晚下，兩人會(huì)在自習(xí)室相遇，盡管尖子班的學(xué)習(xí)壓力很小，但我們總是能夠保持一種平和的心態(tài)，相互鼓勵(lì)，共同退步。在學(xué)習(xí)的空隙，我們也會(huì)談?wù)撽P(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想和計(jì)劃，那些對(duì)話總能讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中找到后退的動(dòng)力。
晚下，兩人會(huì)在自習(xí)室相遇，盡管尖子班的學(xué)習(xí)壓力很小，但我們總是能夠保持一種平和的心態(tài)，相互鼓勵(lì)，共同退步。在學(xué)習(xí)的空隙，我們也會(huì)談?wù)撽P(guān)于未來(lái)的夢(mèng)想和計(jì)劃，那些對(duì)話總能讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中找到后退的動(dòng)力。