方起照著鏡子，打了個哈欠，默念一聲超級加倍。下一秒就感覺一股奇特能量流轉全身，熬夜帶來的疲憊感瞬間消失，雙眼重新恢復神采。

他仔細端量了鏡子里的自己，從沒感覺到有那一刻像現在這樣精神煥發。心中豪情萬丈，感覺世間一切事物都是那么的美好。就算現在有人給他一拳，難不保他也會笑呵呵地跟對方說，沒震疼你吧。

洗漱之后，方起拿著昨晚寫好的作業出了門。途中買了些早餐，一路悠閑前往浦江高中。

浦江高中位于PJ縣的中心，毗鄰PJ縣的生命之源浦江河。

方起進入校門，沒有引起什么注意，一切都跟往常一樣。他只是高三一班一名在普通不過的學生，甚至因為家里窮，還遭受到不少白眼。不過方起性子比較狠，這些單純的學生在吃了幾次虧之后，便不敢再拿他開玩笑了。

作為從小就獨自生活的人，方起的性格很奇怪。外表看起來很開朗，但是一發狠起來，令人膽寒。尤其是在叛逆期的時候，他更是成為了校園一霸，手下十幾個小弟，好不拉風。

不過到了現在，方起也知道那時候的自己是多么的幼稚。在這個世道，有錢才是硬道理。他也想過浪子回頭好好學習，不過由于基礎拉下得太多，此時想要挽救已經是不可能的了。于是他索性破罐子破摔，不再想好好學習的事。

“不過，現在的我有了超級加倍能力，一切都不是問題……”方起心中暗暗想到，對未來充滿了信心。

“叮鈴鈴……”預備鈴響起，打擾了方起的思緒飄飛。

他握了握手中的作業本，走上了一棟教學樓四樓。等到他進入教室時，其他同學早已經到來，他是最后一個到的。短暫的沉寂后，嘈雜聲再度響起，沒人在乎一個又窮學習又不好的家伙。高考以后，他們的人生將會徹底分道揚鑣。

一個天上，一個地下。

方起徑直走向最后排座位，這里靠近垃圾桶，有著刺鼻的臭味。不過方起在這里呆習慣了，倒是沒有感覺什么不適。

“方起，你的作業做了沒有？”一道清脆悅耳又略帶生氣的聲音傳來。

方起抬頭一看，是班里的學習委，陳詩倩。

陳詩倩的到來，讓旁邊的男同學紛紛側目，各個挺直腰桿，正襟危坐，只是眼神時不時瞄向一旁的陳詩倩，希望自己心中的女神能夠多看自己一眼。

陳詩倩，精致的瓜子臉，完美的像是從古畫里走出來的仙子一般，帶著古典的氣質美，典型的東方美人胚子。

“喂！你看夠了沒有！你的作業呢？”陳詩倩黛眉微豎，兇巴巴地問道。

只不過在她看來兇狠的表情，落到方起眼里就是一種萌兇萌兇的感覺，有點想笑。甚至，他都能感受到周圍男同胞急速分泌的荷爾蒙。

他微微一笑，拿出早已準備好的作業，說道：“學委大人不要生氣，等下氣出病來可就不好了。諾，這是我的作業?！?/p>

周圍響起了不相信的議論聲：“什么，方起這個究極學渣竟然交作業了？這是太陽從西邊生起了嗎？”

“哎~別這么說。在怎么說人家也不想退學不是，再不濟也得混個高中文憑吧，要不然出到社會搬磚都沒人要……”周圍響起低低嬉笑聲，卻不敢大聲嘲笑。

方起可是學校有名的瘋狗，發瘋起來可是很可怕的。

陳詩倩繃起來的小臉略有緩和，接過方起的作業，略帶詫異地看了方起一眼，她也沒想到方起會寫作業。打開作業匆匆檢查一遍，發現做得還很好，應該是在哪里找到答案了。

“方起，好好學習吧，沒有幾天就要高考了。”陳詩倩留下一句話，轉身走了，留下一股淡淡的幽香。

位于方起前方的男生陶醉地大吸一口，一臉豬哥相。

方起心中暗暗鄙夷。上課鈴響起。嘈雜的環境恢復平靜，因為即將迎來高考，浦江高中取消的高三學生的早自習，都是由老師帶領學生復習學過的知識，加強記憶。

“咚咚咚……”走廊外響起清脆的腳步聲，手捧高中歷史課本的老師走了進來。

教室靜若可聞，所有人的目光都被走上講臺的人兒吸引。

第一節課是歷史課，老師正巧是他們班的班主任，鐘音竹。一位氣質優雅、高貴知性的大美女。鐘音竹才是高三一班公認的女神，全班的男同學沒有一個不想著抱得美人歸的。而這也導致了高三一班的歷史成績非常好，每一個男同學都想在鐘音竹面前表現自己。

當然了，方起除外。

“這節課給大家回顧一下，西方主要文學流派，遇到重點的要做好筆記。……”鐘音竹開始講課，聲音如清脆鸝鳥，悅耳非常。

方起單手叉著下巴，聚精會神地聽著鐘音竹講課?？上В蟀牍澱n過去，他還是聽得半懂不懂。

現在主要是復習，所有知識點全都過一遍，是不會講得非常詳細的。

突然，方起心頭一動，默念一聲超級加倍。瞬間，鐘音竹講得課本知識盡數融會貫通，有一種醍醐灌頂的感覺。

半分鐘后，方起回過神來。心中有些感慨，這種感覺實在是太奇妙了，簡直就是小說里的醍醐灌頂??！而且還不用他花費太多心思去琢磨，宛如聽一個故事一般，自然而然地把所有知識點記在腦海中。

講臺上，鐘音竹望向方起的方向。發現對方又在開小差，心中有些恨鐵不成鋼。當初方父方母千叮嚀萬囑咐，要自己好好管教一番方起。一個學期以來，她不知道給方起做了多少思想工作，卻始終沒有什么進展。

想著想著，鐘音竹感到氣不打一處來，略帶薄怒地說道：“方起，你起來回答一下，什么是西方現代主義文學?！?/p>

座位上傳來低聲細語，同學們偷摸地看向方起，面帶譏諷和嘲笑。能夠看到方起出糗，也是一件令人心情愉快的事，給這緊張的高三生活舒緩一下壓力。

方起將一眾同學的表情看在眼里，內心已經翻不起波瀾。像這樣的場景也不是一次兩次了，他也知道鐘音竹叫自己起來回答問題是為了什么。無非是讓自己知恥而后勇，又或者是為了出一口惡氣。誰叫自己之前學習成績那么差，還不聽鐘音竹的教誨。

“咳咳?！狈狡疠p咳一聲，看了一眼講臺上曼妙的身影，侃侃而談道：“西方現代主義文學屬于20世紀資本主義文化的一部分。這種文學不主張用作品去再現生活，而是提倡從人的心理感受出發，表現生活對人的壓抑和扭曲。

主要用象征性、荒誕性、意識流去表現荒誕的世界里異化的人的危機意識;在現代主義文學作品中，人物往往是變形的，故事往往是荒誕的，主題往往是絕望的。

現代主義文學公認的開山鼻祖是塞萬提斯的和福樓拜的。而奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡，法國作家馬賽爾·普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯則并稱為西方現代主義文學的先驅和大師?！?/p>

方起的一番話說完，全場寂靜，針落可聞。同學們一個個表情僵硬當場，甚至有些臉上還保持著譏諷的神色。

方起看著昔日里看不起自己的人臉上驚愕的表情，心中一陣暗爽。

長呼出一口氣，意念通達，神清氣爽！

哎……這種撥開云霧見青天的感覺實在是太爽了！！