/竹子米

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最后更新:20180214

以上兩種理由不能明說，免傷自尊。

不要緊，除了以上兩點(diǎn)，柏少華可以明言的反對理由很充分，每一記都是強(qiáng)而有力的實(shí)錘，基本如下——

平時孩子誰帶得多？孩子爸。

平時家務(wù)誰做得多？孩子爸掃地機(jī)小能。

家里誰賺的錢最多？孩子爸。

當(dāng)初要求生二胎的人是誰？孩子?jì)尅?

孩子生了誰帶得多？罰款是誰交的？孩子爸。

如今孩子爸有點(diǎn)忙一時走不開，孩子?jì)岆y道不該做出小小犧牲幫他分擔(dān)一下嗎？

蘇杏默，以上三條她都認(rèn)，最后一條她不認(rèn)。

“問題是家務(wù)有小能，孩子全部跟你走了，家里還有什么要我分擔(dān)的？”

“帶孩子。”柏少華十分淡定地把小兒子拎來，“小菱小野早教育失敗，所以小染在家留到三歲再去聽課。”等小兒子到了三歲，她學(xué)廚藝的心思估計(jì)也淡了。

沒想到他有這招，蘇杏啞口無言。

她接過一臉無辜的兒子，聽他說雙胞胎的教育是失敗的，很是揪心，“孩子天性愛鬧，天真活潑些很正常，你別對他們要求太高太嚴(yán)格。”小心物極必反。

“我對他們只有一個要求，別給家里添亂，他們還沒有領(lǐng)會我的意思。”親親她的臉龐，也親親她懷中的小兒子，摸摸小能的橄欖頭。

“家里靠你了。”

“好的主人。”

目送男主人離開，小能回頭瞧瞧女主人，心里充滿了同情。

一個被人抓住弱點(diǎn)的女人，難怪說不過他。

其實(shí)一個家庭里邊談不上誰付出最多，全職主婦的付出和上班工作的男人一樣功勞。他平時帶孩子的時候她在玩嗎？不，她以生命為代價生下孩子之后，還要努力減肥做個美麗的辣媽。

這肯定也是他的意愿。

生二胎如果他不同意，她根本生不出來。

她過命關(guān)，他過錢關(guān)，為二胎的誕生做了共同的付出，嚴(yán)格來說付出最大代價的人是她。偏偏她不懂抓別人的七寸，反而被對方給捏住了。

婚姻里不只有純純的愛，還有很多算計(jì)和一些謀劃。

思維簡單的人VS心思復(fù)雜的人，要么分手，要么其中一方被另一方壓得死死的。

而眼前這一對，明顯是她被他輾壓。值得慶幸的是，他的算計(jì)對她無害。七寸一早就被他捏在手里，要不要放生全憑一念之間，而她完全意識不到這一點(diǎn)。

送走爺仨，蘇杏有點(diǎn)惆悵，突然聽見一聲嘆息，頓時好奇了。

“小能，你在嘆氣？”機(jī)器人也有為難的事？“有心事？”

“木有，只是覺得……”直線思維的人很單純，“世上哪有什么歲月靜好？不過是有人替你負(fù)重前行罷了。”智商上的輾壓讓她面向陽光，背對黑暗。

“……你還挺感性的，”一個頗有詩意的機(jī)器人，蘇杏滿意地摸摸它的橄欖頭表揚(yáng)一下，牽著小染，“走，陪媽媽去菜地除草。”

爺仨都走了，蘇宅門前那畝地的莊稼全靠娘倆辛勤勞動來維護(hù)，丟棄的話太可惜。

鄉(xiāng)下的生活很單一，除了家里的玩具，小染就只有外邊的菜田可以玩。他一歲多，天地萬物在他眼里都充滿新鮮感，媽媽教什么他做什么，最乖了。

雖然時不時會傳來這樣一些雜音：

“嘩，這么小的孩子任他在地里玩泥巴？不臟嗎？”

“啊！爸比，媽咪，有機(jī)器人！我也要～”有些熊孩子嚷嚷完，不管不顧地沖進(jìn)菜田想摸小能。

在菜地里溜達(dá)的兩只汪一看有人沖進(jìn)自己的地盤，立馬擋在倆小跟前沖著熊孩子們低鳴，呲牙咧嘴，嚇得對方的爸媽連滾帶爬跑下菜地救孩子，一邊罵罵咧咧說她不拴繩子。

廢話，拴繩子任他們欺負(fù)么？

只要不踏進(jìn)她家的地盤，小福小壽它們才懶得瞄他們一眼。

經(jīng)熊孩子們這么一鬧，菜地里的菜被踩了一些，蘇杏懶得追究。卻在第二天便在田邊豎起一塊溫馨提示牌：內(nèi)有惡犬，請勿入內(nèi)。

這塊菜地是她和孩子玩耍的地方，不想因?yàn)閯e人的莽撞而取消樂趣。何況地里的草還沒清干凈，她喜歡看小兒子蹲在菜地里縮成小小的一團(tuán)，在乖乖地拔草。

但是，她和小能要及時阻止他把草往嘴里塞。

五月份了，暑假還沒到便已經(jīng)迎來旅游高峰期，村里村外來的游客絡(luò)繹不絕。

村里人少，偶爾熱鬧一番，村里的老人們挺喜歡的。

柏家爺仨走得很灑脫，柏少華偶爾晚上回來一趟露露臉，白天不見人影。雙胞胎逢周一至五晚上在家，晚餐叫外賣不許任何人下廚，周末直接在訓(xùn)練營過夜，不準(zhǔn)歸家。

所以，之前的一家六口剩下三只經(jīng)常在家。

在蘇杏眼里，小染資質(zhì)不行遭到親爹嫌棄，因此對他格外疼愛些。平日里經(jīng)常帶他出外散步，或去養(yǎng)生館溜一圈，或去昌叔家玩半天，很少機(jī)會坐在電腦前。

今天，娘倆在河邊散步，蘇杏教小染念繞口令，帶著小能、小福和小吉不知不覺走到蓮湖旁。這時，她的手機(jī)里響起信息提示音，有個陌生人加她好友并開始談話。

“您好，聽說您能識別很多失傳的古文字。我是業(yè)余的考古愛好者，無意中得到一副文字，想麻煩你幫忙看看是哪個朝代的，上邊寫的是什么，請問可以嗎？或許什么時候有空我們詳談？”

對方是發(fā)信息，聽不到聲音，不知是男是女。

蘇杏想了想，吩咐小能看好小染，自己一邊回復(fù)一邊瞅著孩子。

“暫時沒空，你可以先發(fā)過來，等我晚上有空了再幫你看看，最晚明早回復(fù)你可以嗎？”不管對方是誰，她對古文字的興趣絲毫不減，萬一對方撿了寶呢？

又或者對方是文物盜竊賊呢？正好讓她有機(jī)會向國家小報告。

“當(dāng)然可以，那麻煩你了。”

對方說完，一分鐘后給她傳來一份掃描件，是一份修復(fù)過的碑刻文字拓本。有些文字填上金色看起來特有皇家氣派，卻讓她無從辨認(rèn)它是否古物。

上邊的文字她認(rèn)得，是一個早已滅亡的族群自創(chuàng)的一種文字，在宋朝年間就已經(jīng)失傳了。

據(jù)史書記載，那種文字曾經(jīng)在元朝出現(xiàn)過，元朝君主不在乎導(dǎo)致它二次失傳。現(xiàn)于明朝，被修復(fù)記載，拓本成冊得以保存，在清朝之后散落民間。