比賽最終是國(guó)奧隊(duì)3：1戰(zhàn)勝了新西蘭國(guó)奧隊(duì)，贏得了三月份熱身賽的開門紅。在比賽中一射一傳的孔鵬宇在賽后獲得了全場(chǎng)最佳的殊榮，被領(lǐng)隊(duì)叫來(lái)接受采訪。
“額……”孔鵬宇還說(shuō)不出話來(lái)，他第一次面對(duì)這種情況，面對(duì)幾支長(zhǎng)槍短炮的伺候，他不是很適應(yīng)，但如果要在鏡頭前進(jìn)球慶祝，他倒沒什么問(wèn)題。
“球隊(duì)表現(xiàn)得很好?！笨座i宇說(shuō)出了想了許久的答案：“大家都表現(xiàn)得挺好的?！?/p>
“還有呢？”記者耐心地問(wèn)著，心想孔鵬宇對(duì)比賽應(yīng)該還有別的看法。
“沒了?！?/p>
記者被孔鵬宇耿直的回答逗樂了，繼續(xù)問(wèn)著：“那你對(duì)自己的表現(xiàn)有什么看法？”
“還好吧，我踢得挺舒服的，沒什么別的了，就是踢著舒服?！笨座i宇很直白明了的心里感受。
“那你對(duì)你和球隊(duì)之后有什么樣的期望呢？”記者仍不知疲倦地問(wèn)著。
“這個(gè)，這還不知道?！笨座i宇意識(shí)到自己可能說(shuō)得有些不對(duì)，便補(bǔ)充道：“那，我希望球隊(duì)的大家都能保持好狀態(tài)，繼續(xù)贏?！?/p>
“嗯，好的，謝謝。”
“我有問(wèn)題！我有問(wèn)題！”還有幾名記者想對(duì)他發(fā)問(wèn)。
……
經(jīng)過(guò)十多分鐘的采訪，孔鵬宇總算是從記者的“占領(lǐng)區(qū)”里逃了出來(lái)，坐上了球隊(duì)的歸途大巴車。
“今天你可真牛?！毙炀澜o他占了個(gè)座位，以便他上來(lái)能和自己坐到一起。
“還好，”孔鵬宇說(shuō)：“不是和平常差不多嗎？”
“我說(shuō)你懂不懂謙虛？”后面有人敲了一下他的頭，他轉(zhuǎn)過(guò)去一看，原來(lái)是今天沒有上場(chǎng)的武勝龍，他聽到了徐君道和孔鵬宇的對(duì)話。
“要不是我今天沒上場(chǎng)，哪有你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)啊?！蔽鋭冽埍容^喜歡開玩笑，拿起孔鵬宇就開涮。
孔鵬宇尷尬地笑了笑，不是武勝龍的玩笑問(wèn)題，而是武勝龍的自來(lái)熟讓他有點(diǎn)不適應(yīng)。
“可他確實(shí)是踢得好，我都覺得他踢得好?！鼻白陌亓⑶嘁布尤肓舜蠹艺勗挼男￡?duì)伍里，反復(fù)地說(shuō)孔鵬宇踢得好，“說(shuō)實(shí)話，這場(chǎng)比賽你踢得確實(shí)好?！?/p>
“你們這樣說(shuō)下去，孔鵬宇會(huì)膨脹的?！弊诎亓⑶噙吷系拿腺R洲說(shuō)，“搞不好你現(xiàn)在給他個(gè)球，他還會(huì)給你秀段球技?！?/p>
在大家你一句我一句的調(diào)侃中，大巴車發(fā)動(dòng)了，駛向回鷺島訓(xùn)練中心的路。
孔鵬宇在大家的話語(yǔ)里笑得像個(gè)孩子，這樣的感覺讓他很自在，不用去討好誰(shuí)，不用去遷就誰(shuí)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。
他想起自己以前被安排去他叔叔公司打暑假工的時(shí)候。雖說(shuō)是暑假工，但做的幾乎是正式工做的事，也總是會(huì)被強(qiáng)迫著壓抑自己的性格，做些自己不愿意做的事，說(shuō)些自己不想說(shuō)的話。
踢足球的這幾年，他沒怎么想過(guò)以前做的那些不愉快的事，但是一直沒有徹底忘記，今天又忽然想起來(lái)了。
大概是因?yàn)樗罏殡y自己是一種什么樣可怕的感受吧！這時(shí)候想起以前的那些事，更是為了用現(xiàn)在的快樂沖走過(guò)去的不開心吧。
就在這一路的歡聲笑語(yǔ)里，他們回到了鷺島訓(xùn)練中心，各自回到各自的房間休息。
第二天下午，在完成恢復(fù)性訓(xùn)練之后，球員們被安排在鷺島訓(xùn)練中心的會(huì)議室觀看比賽的視頻，研究下一場(chǎng)比賽的戰(zhàn)術(shù)。
“我們下一場(chǎng)比賽的對(duì)手會(huì)是朝鮮U23隊(duì)，今天我們要看的是他們過(guò)去幾年的一些集錦，和最近一年之內(nèi)的部分比賽集錦?！濒斁瓷秸驹谕队捌燎爸v述今天的安排。
“我們先看一段，大家邊看我邊給大家分析?！彼说揭贿叄眠b控板打開了投影儀。
投影儀投射出來(lái)的畫面里，球員們正在入場(chǎng)，看起來(lái)像是朝鮮U23和日本U23的比賽。
這段視頻里，日本隊(duì)長(zhǎng)期占據(jù)著控球優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)權(quán)，多次把朝鮮隊(duì)的隊(duì)員們圍在禁區(qū)里。
從陣形上來(lái)看，朝鮮隊(duì)從一開始就打的是一個(gè)541的陣形，主動(dòng)把球權(quán)讓給了日本隊(duì)。
這個(gè)畫面里，朝鮮右邊的中場(chǎng)球員斷下了對(duì)方進(jìn)攻球員的球，準(zhǔn)備發(fā)起反擊，想要回一下給后面的隊(duì)員，然后自己好往前加速拉開一定空間，但是傳的時(shí)候沒注意到側(cè)面跟來(lái)的日本隊(duì)球員，反而給了對(duì)方一個(gè)機(jī)會(huì)。
日本隊(duì)的球員得球就往前加速，直塞給了中間的球員，那名球員拿球進(jìn)了禁區(qū)，輕松推了個(gè)遠(yuǎn)角，穩(wěn)穩(wěn)地將球打進(jìn)。
緊接著又是第二段視頻，這次朝鮮隊(duì)的對(duì)手應(yīng)該是葡萄牙的U23隊(duì)。
朝鮮隊(duì)依然是采用的541陣形，但是這段視頻里，葡萄牙U23隊(duì)的傳切配合水平絕不是亞洲同級(jí)別球隊(duì)里常有，從比分來(lái)看，朝鮮隊(duì)已經(jīng)落后三球了，而且對(duì)方的進(jìn)攻已經(jīng)再次威脅到了他們的球門。
后面的幾個(gè)視頻的情況大多是類似的情況，朝鮮隊(duì)雖然采用了防守陣形，但是就是防不住對(duì)手，而且大都是亞洲球隊(duì)。
“這是以前朝鮮隊(duì)的比賽，陣形541，很看重防守，但是進(jìn)攻又打不開。”魯敬山按了暫停，“但是近年來(lái)，他們新上任的主教練金珍世對(duì)球隊(duì)打法和戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格進(jìn)行了改進(jìn)，球隊(duì)表現(xiàn)有了很大程度的改觀?！?/p>
播放繼續(xù)，現(xiàn)在又放了一條朝鮮U23和日本U23的比賽，畫面里的朝鮮隊(duì)斷球得到了反擊機(jī)會(huì)，這次是在后場(chǎng)的右邊路。
在那名隊(duì)員斷球后，他附近的一名中場(chǎng)球員趕緊往前場(chǎng)中路跑，給他一個(gè)傳球點(diǎn)。
他把球傳給了這名球員，這名球員又把球過(guò)渡給另一側(cè)的前場(chǎng)，幾名前場(chǎng)球員已經(jīng)瘋狂地?fù)湎蚪麉^(qū)。
這些球員的移動(dòng)都是從右邊的球員斷球之后開始的，最后在三四腳傳遞之后，朝鮮隊(duì)便成功破門。
下一條視頻里，對(duì)手同樣是他們之前面對(duì)過(guò)的葡萄牙U23隊(duì)，當(dāng)然，球員不可能是以前那批球員。
比賽打得難舍難分，比分維持在平局局面，朝鮮隊(duì)靠著不知疲倦地跑動(dòng)和逼搶，限制著葡萄牙隊(duì)的向前的進(jìn)攻。
接著又是土耳其U23隊(duì)、波蘭U23隊(duì)等等歐洲球隊(duì)，他們好像減少了和亞洲球隊(duì)的比賽次數(shù)。
“現(xiàn)在的這支朝鮮U23被稱為‘新朝鮮隊(duì)’，打法和陣形完全按照成年隊(duì)新的4231?！濒斁瓷皆俅伟赐Ａ艘曨l，“朝鮮成年隊(duì)的具勇教練和U23的金珍世教練是師徒關(guān)系，他倆共同確立了這套打法?！?/p>
“這種4231的打法雖然不是攻守均衡，但也強(qiáng)化了他們的防守同時(shí)也改進(jìn)了進(jìn)攻?！濒斁瓷秸f(shuō)著，“和我們國(guó)家的新政不同，他們的新政策中，U23隊(duì)就相當(dāng)于是我們的國(guó)家二隊(duì)那樣的存在，球員也會(huì)和成年隊(duì)的隊(duì)員輪換?！?/p>
“他們還加大了和歐洲球隊(duì)的比賽密度，從而減小自身和高水平球隊(duì)比賽少的不足?！?/p>
“這樣做的目的就是利用他們少有的資源和機(jī)會(huì)來(lái)盡可能多的鍛煉球員的能力，也保證了優(yōu)秀人員的比賽經(jīng)驗(yàn)?！?/p>
“這場(chǎng)比賽會(huì)很艱難，我們的大體戰(zhàn)術(shù)不會(huì)做太多改變，只是我們的中場(chǎng)的幾位球員要多去干擾他們的……”
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