：
潛意識論補充
杜撰。
一個正常人發瘋的原因，必然是遭受著什么痛苦，所以迫使潛意識接管大腦和身體。在這種情況下，產生無法自控，暴力傾向，還有其他惡劣的行為。但本身，這應該都是潛意識求生的本能。
按照《潛意識概論》所展現的理論邏輯來看，人發瘋的過程，可以看做是理智思維承受不了過量的打擊，導致精神崩潰，從而潛意識接管身體，雖然顯然瘋瘋癲癲的狀態，但起碼不會有求死的想法。這也是人的自我保護機制。
心理需求控制生理
進化使得人類男性失去了一根骨頭，那又用什么方式去補償呢？人類和其他動物不一樣，不存在統一的發情期設定。貓咪到了發情期，就會只想著這種事。但過了發情期，就完全沒有了欲望。所以它們的繁衍行為，真的只是繁衍，不存在其他的因素。但人是不一樣的。所以這是心理需求控制生理的反應來源。
震蕩效應
大腦在經過一次次的撞擊之后，蛋白質和腦細胞已經被混合，腦袋里充斥著細微的血塊。而這些血塊，會造成巨大痛苦。
這就是人對自己軀體完整性的認知。這不僅僅是因為方便的問題，還在于覺得是不是舒服。如果不剪指甲，可能對生活也沒有什么影響。但是心里就是不舒服，就是想剪掉。
或者手上有一個倒刺，必須要拔掉。或者身上多了一個蚊子叮的包，就算不痛不癢，還是不喜歡皮膚有一點凸起的感覺。這就是你潛意識里的完整性。
對于絕大多數人來說，五官四肢，構成了一個完整的自己。而這個‘自己’的一種在心理上的存在。當身上出現了一些不應該出現的東西時，內心就會十分厭惡，想方設法的把多余的東西去掉。就像是......鯨魚身上的藤壺一樣，那種心理的不適，會讓你想辦法解決。這就是。
障礙
很少一部分人，他們的出現了障礙。這是一種罕見的心理疾病。這樣患者通常認為，身上某些健康的器官并不屬于自己，他們會幻想或者實際切除這部分器官，從而達到心理上的滿足。
比如，在他眼里，缺了一條腿的自己，才是完整的自己。而多余的那條腿，對于自己來說是不應該存在的。就像是一個人發現自己有三條腿，所以必須要把多余的腿鋸掉一樣。對于這些人來說，可能自己的胳膊，或者自己的腿，在他們眼里是多余的。
對于障礙的人來說，這不是殘疾，而是原本完整的自己。所以他們會想盡辦法達到自己的目的。
而且這種切割欲望往往伴隨著強烈的性喚起，也就是從青少年時期開始，他們在性幻想時往往需要借助于肢體殘缺的幻想，才能達到更好的高潮體驗。所以這種病的出現原因，很有可能是生理欲望導致的心理扭曲。就像一個人只能看到某種特別的衣服，才能達成興奮效果一樣。
除了生理欲望的扭曲，還有兩種情況。一是大腦映射錯誤，這種幾率很小大腦里有腫瘤導致感知神經失靈，覺得自己身上的某一個肢體，并不是自己的。還有一種情況，和童年有關。
患者往往在童年早期就開始出現癥狀，而且大多數在童年得不到重視。所以我認為，當患者發現受傷可以得到家人的關注之后，這種自殘以得到照顧的想法可能會不斷強化，最終導致他們想要通過切割自己，來持續獲得身邊人的愛。
理性的尺度
過分的理性，可能意味著嚴重的人格問題。比如反社會人格，自戀人格，馬基雅維利主義者。這些人的特點就是缺乏共情能力，自私、冷酷、功利至上。但從人性本源的性質來講，這沒有什么問題。但在社會性上，這代表著極度的危險。不過這種絕對的理性，一般人是做不到的。
討厭的東西
從心理學的角度來說，一個人喜歡的東西并不能代表這個人的性格，而一個人討厭的東西，才能真正的顯示出這個人的性格。
人都有從眾心理，或者是崇拜心理，這種情況導致的結果就是，一個人的喜歡可能是隨波逐流，也可能是葉公好龍。但這個人討厭的東西，絕大多數都是真的討厭。
男性的攻擊本能
遠古時候，原始人的男性去打獵，女性采摘果子或者在家育兒。而男性在捕獵的過程中，形成了深入骨子里的暴力傾向。這個世界上的男性，內心都有崇尚暴力的基因。所以那些對抗性強的運動，男性觀眾都是占據絕大多數的。
慢慢的，人類有了文明，人類不需要在打獵。但深刻在潛意識里的暴力情緒，又如何釋放呢？在電子游戲沒有出現之前，男人們喜歡聚在一起喝酒，斗毆，混混層出不窮。
不管男女，每個人身上都有兩種本能。一種是求生本能，一種是毀滅本能。所以當你的另一邊心情很好的事情，會愿意和你在一起親熱。可是心情不好的事情呢？他的暴力基因被激活，潛意識里的毀滅本能出現。他需要找到一個目標去攻擊。通常來說，游戲是發泄途徑。
不快樂的想法
斯坦福大學心理研究現實，人總是有低估他人負面情緒的傾向。
在絕大多數人的認知里，總是覺得別人很開心，只有自己是倒霉的。其實只是因為你下意識的更關注和自己相關的負面情緒。每個人都是如此，所以你眼里快樂的人，也許沒有你想象中的那么快樂。
開心和難過是有程度的，壓力大的人不會把這些表現在臉上，不是只有哭出來才代表悲傷。心理常識，別人沒有你想象中的那么快樂。
夜晚的多愁善感
白天每個人扮演的都是社會角色，所以的思想活動都是有較強主觀意識的。而到了晚上，人們潛意識的認知，就從社會角色轉化成了個體角色，更會考慮自己的想法。這就是為什么人在夜晚的時候總是會胡思亂想，因為這個時候人的感情是最豐富的。在這個時候人的內心防御會降低。
危險的潛在人格
一個人追求你的方式越激烈，那分手后他就會用更激烈的方式報復你。因為這種人的內心往往比較極端。一個人可以毫無尊嚴的去追求別人，甚至死皮賴臉，不在乎全世界的目光，這樣一點都不浪漫，甚至很危險。愿意付出的東西，一定是有回報的。追求的原因可能只是把你當做必須要征服的東西。那么在得到之后，就不會那么珍惜了。但是你已經失去了選擇離開的資格。
很多情殺的起因，其實都是因為這種人的存在。
安全感
大多數人，其實安全感都是很匱乏的。所以這樣的人，對于親密關系的需求是融合性的，這種融合性是需要對方的熱情主動，還有不斷的承諾。如果稍有不夠熱情的地方，得不到及時回應就會陷入痛苦。所以這種融合性恰恰會讓對方覺得麻煩，甚至會推開對方。這就是為什么很多人單身。
你永遠不會擔心自己的父母會不愛自己，所以這樣的安全感即使發生任何事，也能轉頭就忘。可愛情面對的確實一個沒有血緣關系的單獨個體，這樣的存在就代表如果你不去維系關系，那么永遠的離別是很可能的事情。
巴納姆效應補充
傳統星相學、占星術中，還有十二星座、算命先生，往往都是利用巴納姆效應來自圓其說。
一般情況下求助算命的人都是在情緒低落的階段，屢遭生活挫折使他們丟失安全感，聽天由命的依賴心理容易接受算命先生的暗示。算命先生利用巴納姆效應中籠統性、一般性的人格描述去揣摩對方的內心感受，說出一些模棱兩可的既往判斷和未來預言，用詞籠統而抽象，多是人生常見的一般共性。
由于求助算命者常把算命先生視為先知先覺、神的使者，當算命先生說出開始，自己就會潛意識補全內容，所以就會感到算得準，說的很扎心，好像戳中了自己一樣。
人性的鏡像效應
人際關系中，有一種鏡像效應。就是說如果你去模仿一個人的習慣，那么你就可以很快拉近兩個人的關系。人喜歡和相同的人交朋友，這樣能找到認同感。但是注意兩點，不要過于刻意頻繁的模仿，這樣會讓人更加反感。還有就是不要模仿缺點。鏡像效應的對象，要建立在禮貌的前提上。
小艾伯特實驗
1920年，美國心理學家約翰·布羅德斯·華生和他的助手羅莎莉·雷納在約翰霍普金斯大學進行了這項實驗。
約翰為了研究“人的情緒是否和動物一樣被人為控制，由條件反射產生”。
于是約翰和助手從一所醫院挑選了9個月大的孩子，也就是小艾伯特進行這項研究。而小艾伯特的母親每天可以得到1美元的報酬。
在實驗開始之前，小艾伯特首次短暫地接觸白鼠、兔子、狗、猴子、有頭發和無頭發的面具、棉絮、焚燒的報紙等物品。此時小艾伯特對這些物品均不感到恐懼。
大約兩個月后，當小艾伯特剛超過11個月大，約翰和他的同事開始進行實驗。開始時，把小艾伯特放在房間中間桌上的床墊上。實驗室白鼠放在靠近小艾伯特處，允許他玩弄揮它。這時，兒童對白鼠并不恐懼。當白鼠在他周圍游蕩，他開始伸手觸摸它。
在后來的測試中，當小艾伯特觸摸白鼠時，約翰和助手就在小艾伯特身后用鐵錘敲擊懸掛的鐵棒，制造出響亮的聲音。毫不奇怪，在這情況下，小艾伯特聽到巨大聲響后大哭起來，并表現出恐懼。
經過幾次這樣將兩個刺激配對，白鼠再次出現在小艾伯特面前。這時，他對白鼠出現在房間里感到非常痛苦。他哭著轉身背向白鼠，試圖離開。
此時，顯然這名男嬰已經將白鼠與巨響建立了聯系，并產生了恐懼或哭泣的情緒反應。
在實驗的17天后，當約翰將一只兔子帶到房間，小艾伯特也變得不安。對于毛茸茸的狗、海豹皮大衣，甚至華生戴上有白色棉花胡須的圣誕老人面具出現在他面前，他都顯示出相同的反應。
約翰認為，小艾爾伯特對白鼠的恐懼泛化到了許多相似事物上：他開始對小狗、白色皮毛大衣、棉花、華生頭上的白發以及圣誕老人面具等毛茸茸的東西都感到恐懼。實驗說明了恐懼情緒是可以通過條件反射后天習得的。
所以現實中有些人害怕某種動物，也許就是在你沒有記憶的小時候，受到了類似的驚嚇。雖然你沒有這種記憶，但是你的潛意識已經記住了這種傷害，并且伴隨一生。
該實驗完成后，扭曲了嬰兒的心理，被后來的人認為違反學術道德。
小艾伯特去世的時候，年僅5歲。
性別實驗
加拿大的一位母親生育一對男雙胞胎，在一次手術的過程中，醫生建議將一個進行性別改變，將弟弟作為參照物，證實性別不是先天的，而是在后天逐漸養成。
，其中一個男孩被換上異性的器官，但該男孩由于年紀較小，還處在發育階段，身體其他方面還無法徹底改變本來性別的特質。
慢慢他開始變得情緒化，甚至開始抑郁，最后父母才將這個隱藏的秘密告訴了他，后來他堅持做手術改變回了男性，還戀愛結了婚，所有人都以為他可以正常生活，沒料到幾年后他還是選擇了自殺。
人類和猩猩實驗
科學家凱洛格夫婦，把自己九個月大的孩子唐納德和一只幼年黑猩猩古亞一起撫養，想看最終的結果會是怎樣的變化，會不會在長大之后融入人類的社會。
在實驗初期，猩猩和人類確實是在互相學習，學會了人類用勺子吃飯的方式，并且還會模仿嬰兒發出的聲音，模仿人類的行為，同時嬰兒也開始學習猩猩的叫聲，兩者是在不斷學習的過程。
可是在一年之后科學家就發現了異樣，因為孩子出現了“猩猩化”的改變，甚至無法被控制。猩猩變得開始有“人性”，但因為猩猩和人類的生長周期不同，猩猩也不能完全進化到理智的程度。
也就是說，孩子變得野獸化，猩猩變得人性化。最后考慮到孩子即將變成“半個猩猩”的原因，實驗被迫停止。
猩猩古亞送回去動物園后，古亞卻覺得自己不屬于那里，它已經在內心把自己認為成了一個人類，最后在動物園死亡。
而唐納德經過凱洛格夫婦的心理治療和教育后，長大成為了一名神經科醫生。但這還沒有結束，在凱洛格夫婦去世后沒多久，唐納德就因為抑郁癥自殺了。
羅森塔爾實驗
1968年，羅森塔爾和助手們來到一所小學，從一至六年級各選了三個班，對這十八個班的學生進行了“未來發展趨勢測驗”。
之后，羅森塔爾說了個謊言，他把這些人隨機分為兩組，一組是天才，一組是平庸。但是他們只告訴了老師和校長，沒有告訴那些學生。
八個月后，羅森塔爾和助手們對那十八個班級的學生進行復試，結果奇跡出現了，凡是被認為是天才的學生，個個成績有了較大的進步，且性格活潑開朗，自信心強，求知欲旺盛，更樂于和別人打交道。至于剩下的......顯然，羅森塔爾的權威性謊言發生了作用，因為這個謊言對教師產生了暗示，左右了教師對名單上學生的能力的評價，教師又將自已的這一心理活動通過情緒、語言和行為傳染給了學生，使他們強烈地感受到來自教師的熱愛和期望，變得更加自尊、自信和自強，從而使各方面得到了異乎尋常的進步。
暗示死亡實驗
美國心理學家馬丁加拉德，他把一個死囚的眼睛蒙上，然后告訴他會被放血而死。但實際上并沒有放血，只是在滴水。結果那個死囚把自己嚇得休克過去了。這也是一種心理暗示。心理暗示是人類最簡單、最典型的條件反射。人們為了追求成功和逃避痛苦，會不自覺的使用各自心理暗示。
破窗理論
破窗理論就是認為環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。
比如一幢有少許窗戶玻璃被打破的建筑為例，如果那些窗不被修理好，可能將會有破壞者破壞更多的窗戶。最終他們甚至會闖入建筑內，如果發現無人居住，也許就在那里定居或者縱火。一面墻，如果出現一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西。一條人行道有些許紙屑，不久后就會有更多垃圾，最終人們會視若理所當然地將垃圾順手丟棄在地上。
就像住宅小區里面的小廣告，要么就沒有，如果有就很多。因為當有第一個人貼上小廣告之后，那么后續的只會越來越多。如果有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別人就可能受到某些示范性的縱容去打爛更多的窗戶。久而久之，這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺，結果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會滋生、猖獗。
這個現象，就是犯罪心理學中的破窗效應。
完美金身理論
由破窗理論延伸出來，是本書杜撰的部分。
錯誤只有零次和一萬次的差別。當一個人從未犯錯，那么他就會努力避免犯錯，那是一種心里上的“完美感”，覺得自己的行為是好的，優秀的，所以也會努力維護這種優秀。
而當一個人犯過一次錯誤之后，那種“完美感”被打破，再面對同樣的問題，那么底線就沒有那么好堅守了。甚至會產生“破罐子破摔”的心理。因為自己已經犯過一次錯誤了，那么犯錯一次和犯錯兩次，好像也沒有區別了。從而使得最后的結果越來越嚴重。
當潛意識里出現這種思維的時候，意味著就是墮落的前兆。既然有了漏洞，那么犯錯是早晚的事情。千里之堤毀于蟻穴，就是這個道理。
破窗理論帶來的負面效應，幾乎是不可逆的。
天使綜合征
天使綜合征又稱天使人綜合征、快樂木偶綜合征、安格曼綜合征，是一種遺傳異常所致的神經發育障礙性疾病，屬于非進展性腦病。特征性表現為智力低下、快樂行為、嚴重語言障礙、共濟失調、睡眠障礙及癲癇發作等。發病率1/40000～1/10000。無法治愈，但癥狀可隨年齡增長而減輕。
根本無藥可治，唯一能緩解的辦法只有不停的受到驚嚇，然后哭泣，這樣的刺激會延緩病情的爆發。
記憶之路的縱深
除非經由記憶之路，人不能抵達縱深。
人活在時間的河流中，要理解現在，就要從理解過去開始。過去不可避免的走向未來，但其中的一塊礁石，一處險灘，一陣碧波都可能是命運翻轉的因素。
變態和成功人士，有幾個共性。
第一個共性就是語言能力。簡單的說，就是畫大餅，蠱惑人心。
第二個共性就是極度的自信，甚至根本不在乎別人的想法。很多人遭受打擊之后會失落，但是他們不會，他們相信自己會成功，所以不在乎別人怎么看。
第三個共性就是不計后果，敢于從事高風險的活動。人生的豪賭，他們眼睛都不眨一下。缺乏恐懼和強烈自信，雖然是兩個極端，但實際上是一個概念。
第四個共性，就是沒有絕對的是非觀。有些事情能得到好處，錯的也去做。冷血的商人，冷血其實也是一種變態。眼里只有利弊，沒有對錯善惡的人，就是變態。
第五個共性，為達目的，不擇手段！那些出名的罪犯，往往都是高智商愛學習的。所以說天才和瘋子只有一線之隔。
美麗混亂效應
人際交往中有一個示弱定律，每個人在社交關系里都喜歡其他人開放和示弱的姿態，會增加親切感。但是人是一個矛盾體，喜歡別人示弱，對于自己卻嚴防死守。這種心理被稱為“美麗混亂效應”。
青春期大腦邊緣系統發育
人在25歲之前腦子里只想著玩，這是正常的。人的大腦有一個發育的過程，而25歲大腦才會完全發育好。青春期首先是大腦的邊緣系統發育，這是管理情緒的部位。這就是為什么青春期的少年少女，總是陷入莫名其妙的哀愁和悲傷里。青春期情感豐富，是因為大腦的情緒系統在發育。所以在這個時候，感情特別豐富，快樂和不快樂都被放大。因此游戲會更加好玩，學習變得更加無聊。
前額皮層規劃發育
管理情緒的邊緣系統發育早，管理自我規劃的前額皮層發育晚。導致年輕人很難控制自己的娛樂時間。就像是一輛剎車系統失靈的跑車，這不是少年的錯誤，這是大腦還沒發育好。
晚睡晚起褪黑素分泌
人身上有一種可以產生睡意的激素，叫做褪黑素。在十幾歲到二十幾歲這個年齡段，褪黑素晚上分泌的時間比較晚，所以晚上躺在床上睡不著是很正常的。
耳朵蟲現象
Earworm，耳朵蟲。沒有征兆，結果一首歌或音樂作品的某個片段不由自主的反復在腦海里出現。于是腦子里滿是一首歌的旋律，翻來覆去，嘴里不由自主的哼出來，走到哪兒都揮之不去。
研究表明，不同的人對其感受度不一樣，但幾乎每個人都曾受過耳朵蟲的侵擾。
解決辦法就是把循環歌找出來，然后從頭到尾的聽一遍，要認認真真的聽，特別是注意結尾的部分，仔細的聽完。聽完了，對這首歌的記憶就從一個片段變成了整首’，所以當你的潛意識再試圖進行循環的時候，想起來的就不是一個片段，而是整首歌。
太長的記憶是沒辦法進行非主觀的循環，潛意識提取記憶片段的權限不夠了。潛意識也很難把這個完整記憶循環。這樣一來，問題就解決了。
富蘭克林效應
人都是喜歡積極方向的心情，所以當人幫助別人的時候，內心會有開心的感覺。并且在這個時候，潛意識會給幫忙的人一個印象“既然自己幫助了這個人，那么自己應該不會討厭這個人”。這樣就是可以拉近好感度。
黑暗效應
在黑暗的場合下人的安全感會降低，這樣兩個人在一起會下意識的互相靠近，更容易產生信任和依賴的感覺。
遺傳心理學
從遺傳心理學的角度來看，人發展的本質，就是讓自己的基因流傳下去。所以男性都花心，因為他們骨子里渴望和更多人發生關系，傳播自己的基因。而女性更會在乎自己的基因能否好好的遺傳下去，所以會關注男性的物質實力。因此，男人喜歡美女，女人喜歡有錢人，這屬于遺傳的天性。只不過規則和法律束縛住了每個人，這就是道德的起源。
恒河候實驗
實驗過程，略。
母對孩子的養育不能僅僅停留在喂飽層次，要使孩子健康成長，一定要為他提供觸覺、視覺、聽覺等多種感覺通道的積極刺激，讓孩子能夠感到父母的存在，并能從他們那里得到安全感。
愛哭鬧，愛渴求，愛折騰的寶寶有時讓人心煩，但是這恰恰說明這樣的寶寶具有一種積極的情緒，也就是：對親人的依戀。
為孩子建立安全的依戀是保障其心理健康發展的基礎。兒童與依戀對象之間溫暖、親密的聯系使兒童既得到生理上的滿足，更體驗到愉快的情感。
與喂食相比，身體的舒適接觸對依戀的形成起更重要的作用。父母與孩子之間要保持經常的肌膚接觸，如抱抱孩子，摸摸孩子的臉、胸、背等讓孩子體味著“接觸所帶來的安慰感”。
這種接觸的安全感不僅僅是對嬰兒，即使是對大一些的孩子，比如十幾歲的孩子也是如此。
還有就是要盡量避免父母與孩子的長期分離。長期分離造成的“分離焦慮”對孩子心理的正常發展有明顯的消極影響。父母應盡量克服困難，親自擔當起撫養、教育孩子的責任。如果必須分離，應與孩子做好溝通并堅決離開。
父母對孩子發出的信號要敏感地作出反應，使孩子感受到自己的存在價值。做親子游戲時，父母應保持愉快的情緒與孩子玩耍，全身心地投入其中。
孩子有了安全感，才能逐漸形成堅強、自信等良好的個性品質，成為一個對人友善、樂意探索、具有處事能力的人。
最重要的是，這證明了即使嬰兒不存在記憶和主觀意識，但潛意識對于“愛”的渴求也早已經出現了。
也就是說......人在主觀意識形成之前，其實身體是由潛意識進行管理的。潛意識對愛是有敏感性的。然后隨著年齡的增長，人的主觀思維出現，開始記得事情產生記憶，這個時候潛意識退居幕后，主觀思維主導一生。
但就算是主觀思維主導了你的一生，但你仍然受到潛意識的影響。因為在你身體出現，思維還沒有出現的那段時間，潛意識才是你身體的真正主人。
往后的終其一生，潛意識都會把嬰兒那段時間得到安全感，源源不斷的輸送給你。
季節與性格
夏天出生的人一般比較樂觀，而冬天出生的人更容易抑郁，甚至精神分裂的可能性也增高。
為什么會出現這種情況呢？現在的猜測是，因為夏天的陽光比冬天多，陽光多會讓人身體維生素D增多，維生素D可以讓人產生快樂的情緒。
道德發育
人的道德感，其實有三個發育階段。
九歲之前是第一階段，沒有道德感。所以小孩子做事情只會看大人的臉色，他不知道什么是對錯。這個時候家長的教育，主要是讓孩子培養出底線感。這個時候，如果犯錯是不能嬌慣的。因為沒有懲罰，就會出現熊孩子。
九歲之后是第二階段，人才會出現道德感，才會出現共情能力，也愿意服從社會的道德觀。這樣的人，才算是一個完整性格的人。
第三階段，不就是靠年齡劃分，而是靠人自己的悟性劃分。經過思考有了自己的道德體系和思想，不盲目服從。但這個領域不是所有人都能到達的。所以新聞上看的那些，有的人幾十歲了還是不講道理，任性妄為，就是因為這個原因。絕大多數都已經在第三階段的時候，這些人還在第二階段。
進化心理學寵
人對孩子，特別是嬰兒，是有骨子里帶著的寵愛基因。這種基因帶來的影響，就是進化心理學的一部分。
全世界的對于美的審美其實是有共同點的，特別是女生。小下巴、大眼睛、小鼻子、皮膚好，符合這幾點的基本都是漂亮的女生。而這些恰恰是嬰兒所具備的特點。所以人們喜歡這樣的女生，真正的原因是喜歡嬰兒的基因在影響你的審美。
焦點效應
九歲之后才會出現共情能力，這個時候才會慢慢的理解別人。但是在共情能力完全發育之前，人是不會想這些的，你關注的只是你自己。這種心理其實并不能完全消失，就算你長大了，如果有一天穿了一件不好看的衣服，或者女生沒有化妝出門，你就會覺得別人都在看你。實際上那只是你過于關注你自己了而已。這就是焦點效應。
成長狂妄期
孩子在成長的前期，會經歷一個超級狂妄期，在這個時候孩子會認為自己是天下第一，是最厲害的，所以都喜歡英雄人物。他們內心渴望自己是英雄，他們也深信不疑自己是這個世界上獨一無二的，未來是一定有一番成就的。而這個時期，就是孩子的人格中自信產生的時期。當然這個超級狂妄期會隨著后面的教育慢慢消散。
如果超級狂妄期的孩子得到了足夠的信任，那么他以后成長起來，就是一個擁有足夠自信的人。但是如果孩子沒有得到足夠的信任，甚至還有打擊，那么未來成年之后，就會變成一個膽怯、不自信的人。因為他的自信在最關鍵的發育期沒有得到充分的養分，已經發育畸形了。這是不可逆的。
自戀性人格障礙
自戀性人格障礙的患者，會認為自己是全世界的中心，就像是單機游戲里面的主角。所以這樣的人為了自己的利益，會犧牲其他人的利益。甚至一旦輸了，就會折磨所有阻擋他的人。
馬基雅維利人格
極端的利己主義者，沒有道德約束感，這種人對金錢和權力有渴望，而且擅長操控和欺騙。
精神病態患者
這種人沒有共情心，無法感知其他人的情感，所以表現就是極度冷血，其他的痛苦對其沒有任何的感染力，甚至還會覺得別人陷入痛苦很有趣。
普通人中每四十個人，就差不多有一個這樣的人。這種心理帶來的效果就是永遠在演戲狀態，是個戲精。其實在現實生活中，很多人都接觸過。
舉個最鮮明的例子，社會上的渣男渣女就是這種性格，。他們覺得自己充滿魅力，所以喜歡和很多人保持曖昧關系，在人際關系中如魚得水，就像是演電視劇。情緒化，容易焦慮，不能忍受批評，認為錯誤的總是別人。
幾乎無法治療，特別自私自利，若對他們善良關愛，他們就會利用你，當你傻。根本不能變好。
而這種病的起因基本上是從小缺乏家庭的關心。缺乏安全感會有表演性戲精，邊緣化人格，自卑，多疑，敏感等，一系列都是小時候父母經常吵架不給關愛居多。父母的自私，導致孩子受苦。
患者，這可能是不致命的精神病里命運最悲慘的。這樣的人是無法得到幸福的，因為當這樣的人獲得幸福，就會開始自我懷疑。
在內心中，這樣的人會認為自己不可能得到幸福，所以一旦有人對她好，她就會想盡辦法的毀掉幸福，比如不停的試探這份愛情是不是真的。不停的作，不停的鬧，直到愛她的人忍無可忍。
但實際上，在這個過程中她本人也會陷入極度的痛苦中。這樣的人觀念非黑即白，害怕孤獨，恐懼被拋棄，情緒易怒又不穩定，有極強的掌控欲。
患者的內心有一個傷痕累累，永遠哭泣的小孩。當這樣的人被愛的時候，這個悲傷的小孩就會說，這一切都是假的，他不是真的愛我，自己不會得到愛的。
所以這種人在人際關系中，只要稍微有一點問題，就會覺得自己被拋棄了，所以會馬上拉黑刪除一條龍。比起一段感情的開始，從骨子里更渴望感情的結束。
甚至會不定期的刪除自己的聯系人，能從這種和別人“斷絕關系”的行為中，得到病態的快感。
而患者的產生，很多時候都是因為童年時的感情缺失，自己的感情需求被父母無視，得不到回應產生的。
恐懼型依戀人格
恐懼型依戀人格癥狀，戀愛時害怕被拋棄，所以喜歡查崗確認，滿足自己的安全感。想念另一半但卻忍著，不喜歡主動發消息，害怕自己太主動，顯得太依賴對方。如果對方偶爾不粘人，就覺得對方不愛自己了。甚至不停幻想兩個人分手的場景，甚至幻想自己可以在對方背叛之前，提前結束，免得受傷。
這樣的情況，一般都是童年目睹了父母的爭吵和暴力，或者被父母長期否定和辱罵，所以長大后在親密關系中患得患失。
討好型人格
越是渴望愛，就越得不到愛。這樣的人不會表達自己的負面情緒，害怕影響別人，被別人討厭。這樣的人看重別人的評價，對別人的要求無法拒絕，害怕讓別人失望。只要別人稍稍展現一點善意，就恨不得掏心窩的什么都給對方。
即使別人損害了自己的利益，這樣的人也會努力找一個理由，然后輕易的原諒。可越是這樣容忍，就越被別人傷害。這就是討好型人格。
這樣的情況多數是原生家庭沒有被父母好好愛過。所以卑微、敏感、懦弱、玻璃心、也害怕與人發生沖突，所以委屈求全。
可所有的委屈不會平白無故的消失，只會郁結在體內，變成攻擊自己的氣郁、抑郁體質。每一次忍耐都會變成自虐的一個理由。
變狼妄想癥
變狼妄想癥非常的罕見，他們覺得自己是狼人，甚至深信不疑，以至于改變了自己的生理認知。非常危險，因為這種妄想癥是真的會吃人的，處于捕獵的習慣，他們會捕殺孩子甚至是嬰兒。
成癮的本質
所有癮品的本質，都是讓人忘記與這個世界的聯系，從而忘記這個世界對自己的拋棄。
犯人心理
只要犯下罪惡的人不被抓獲，那么這個人就永遠不會后悔的那一天。
人類戰斗本能
如果你聽到巨響，聲音的信號會直接傳到你大腦的杏仁核，恐懼會讓你的大腦高速運轉，并且伴隨瞳孔放大接受更多的光線，也就是更多的視野信息躲避危險。呼吸急促，促進血液加快到四肢，讓你更有力量。這就是人的戰斗機制。
人在這種戰斗狀態下，會比平時跑的更快，跳的更高，反應能力提高百分之八十。這就是所謂的爆發小宇宙了。潛能就是這樣被激發的。
但是也有弊端，如果你在演講或者表演，緊張的話血液都在四肢，大腦反而沒有了力量來源，導致一片空白，手足無措。這就是人類祖先留下的防御機制，古時候遇見危險不是打架就是逃跑。他們肯定想不到，后代會站在講臺上表演，而且還會緊張。
失認癥
變成了一個像電腦一樣的人，認知里視覺上的自我，已經消失了。完全迷失在一個沒有想象力，沒有聯系的抽象世界里。給他一個手套，他根本認不出這是手套，可能以為是什么容器，但就是無法把手套和自己的手聯想起來。在他的認知里，手套和手的關系，就像是把頭放在抽屜里一樣荒唐。
在他認知的抽象世界里，是無法通過視覺、聽覺、觸覺甚至是認知把這個世界真正的聯想出來。他只能看到一個事物的某個細節。甚至如果你把他的手，忽然舉起來給他看，他都會否認這是他自己的手。
反社會人格
天生帶有變態基因的人，長大后之后越來越殘暴。就好像是潛意識叛變了，不停在內心進行蠱惑，促使原本的理智妥協，然后不停的殺人。
分離性障礙
分離性障礙，也叫歇斯底里癥。具有暗示性、表演性、自我中心、情緒化、幻想性等性格，封閉性的同源文化環境，多因素遺傳。喪失近期的階段記憶，外界的刺激幾乎或完全沒有反應，過后患者對過程全部或部分遺忘等。被認為是患者無法解決的內心沖突和愿望的象征性轉換。
這種病常出現在受教育少的人身上。比如一個沒有文化的人，有一天忽然一只耳朵失聰了，但查不出任何問題，這就是心理原因。這個時候只要知道這個人迷信什么。比如迷信某種宗教，迷信某個國家，迷信某個人。然后拿出一個糖豆，告訴這個人這是神藥，是你一直崇拜的某種宗教、某個國家、某個人最新研制成果。等吃了這顆糖豆，失聰就直接好了。
人的大腦，或者說人的潛意識完全可以營造出一種假象，屏蔽掉人身上某方面的能力。就像人格分裂出來的交替人格，可以表現出某方面的驚人天賦，比如繪畫天賦。但是回歸原始人格之后，這種能力就消失了。
知識詛咒
物理學家兼哈佛大學教育學家埃里克馬祖爾認為，對某事了解得越多，把它教授給其他人的難度就越大。
所以很多時候，人們厭煩那些“不說人話”的專家，張嘴閉嘴都是一些專業名詞。但這些專家自己也很冤枉，因為他們已經用自己經常用的詞匯去形容了，但是大家居然都聽不懂，明明自己解釋的那么“具體”，別人就是不明白呢？
攀巖的人，是不能按照原來的路再下來的。
這就是知識的詛咒。
強迫式幻想
這種病的癥狀，就是他們的夢境，是一場永遠不會完結的連續劇。也就是說每天晚上做的夢，劇情是連貫的，人物也是固定的。就像是穿越到了一個平行時空。這種夢一做，就是連續幾年。而且真實性幾乎和現實差不多。
有一個患者，他在夢境里認識的人和現實中一樣，但在夢里這些人都喜歡他，都是他的好朋友。但是在現實中，他們卻根本不熟。于是夢中變成了關系親密的人，夢醒就毫無關系。這種夢境和現實的撕裂感，讓他幾十年里都陷入痛苦。
甚至還有一部分患者已經自暴自棄，開始努力去過夢境里面的生活，把夢境當成真實的世界，而把醒來的真實世界，當成一場夢。
但問題是，當他們陷入夢境的時候，現實中的身體處于一種機械的掛機狀態，會重復自己正在做的事情。比如在房間里來回走，幾個小時，腳底已經磨出了血。
節日抑郁
大多數人都有這個反應。越是到了熱鬧的節日，就越覺得孤單。看到身邊和網上各種的熱鬧，讓自己產生了全世界都很開心的錯覺。可是自己卻沒有想象中那么開心，所以產生了心理落差。
同一性危機
青少年心理成長中同一性危機。因為成長過程中缺少自我認同和社會認同，內心的壓抑和分裂感不能統一，所以這個時候可能會通過對明星的崇拜，從而重造自我的內心。青春期的少年少女，會被一種無意義感所困擾，找不到自身價值。
回避型依戀人群
這種心理問題就在于，當她喜歡上一個人后，如果這個人對她也表現出喜歡，那么她就會瞬間失去興趣。她可以喜歡別人，但是別人不能喜歡她。他們厭惡喜歡自己的人，嚴重的還會有生理惡心的反應。
這種心理情況的起因，是童年時沒有得到父母足夠的關心和愛，久而久之就開始回避愛。因為只有回避了，就不會失去。
擬娩癥
一些男人在妻子懷孕的時候，會肚子變大，并且會有嘔吐、失眠、情緒不穩等妊娠反應，就像是孕婦一樣。
這當然不是真正的懷孕，這就是擬娩綜合征。這是因為妻子懷孕后，對妻子身體的過度關心，這種壓力會降低男人的雄性激素，再加上移情的原因，有了和妻子相同的心里感覺。而在這種心理作用下，就產生了這種癥狀。
紙性戀
這種就是很多二次元重度宅男的問題。這種人對真實的人類沒有感情，只對虛擬的角色有興趣。比如經常有獵奇新聞，有人和動漫角色結婚，這就是紙性戀。
充者綜合征
這類人總是認為，自己能達到現在的位置，不是憑借真才實學，而是僥幸。所以這類人生活在恐懼之中，因為害怕別人拆穿自己一無是處的本質。
心盲癥
也叫想象障礙。有些人是無法在腦海中構建出畫面的，這不是想象力的缺少，是大腦構建功能的缺少。大概每一百人里，就會有兩個人患有心盲癥。
稟賦效應
稟賦效應就是指當個人一旦擁有某項物品，那么他對該物品價值的評價要比未擁有之前大大提高。比如試的衣服穿上照鏡子，就在潛意識里覺得已經是自己的了，所以就會忽略一些小瑕疵。
拉普拉斯獸和決定論
和心理學關系不大，略。
洛卡德物質交換原理
任何事物的改變都不可能是憑空產生的，它的變化勢必會引起另外一種物質的變化。
裂腦人癥
人的大腦是分成左右腦的，而把左右腦連接起來的那部分腦部器官，就是胼胝體。如果說人的左右腦是各自為政的地方政府，胼胝體就是中央集權的王朝。如果胼胝體損傷，左右腦會自行發育，失去同步。
后天性學者癥候群
后天性學者癥候群，又叫獲得性天才綜合征。當人的左腦額葉和顳葉區域都受到了一定程度的損傷后，右腦會彌補你左腦失去的功能，從而激發大腦潛能，獲得更強大的才能。
杠精都是為了優越感。比如在知識、智商、見聞上的優越感，在一個話題上進行各種復雜的深入。或者是看到優秀的人，產生了嫉妒，所以強行抬杠，制造缺點，拉低對方的位置，增加自己的信心。本質上，其實是心理防御的一種，要維持心理平衡。
老好人
很多普通人其實都受困于自己的思維慣性。也就是所謂的老好人形象。覺得自己必須是一個老好人。因為潛意識里，需要別人覺得自己是好人的認證，所以習慣性的去犧牲自己的利益，壓制自己的情緒。僅僅是別人覺得你是一個好人的廉價認證，就用盡一切去努力得到，不惜委屈自己。
這就是絕大多數人的童年中，被長輩特意調教出來的價值觀，而且是用懲罰恐懼去調教。這一切只為了當一個所謂聽話的好孩子。最后結果，就是讓孩子長大后會為了別人一個虛無的好’認證，就忘了自己的需求，變成懦弱、妥協、沒主見。注定被人欺負的老好人。
道德實驗
內容過多，劇情過去不久，略。
織夢的本質：愛的能力
縱然身上天生攜帶著恐怖的基因，但終究無法動搖那顆被愛包裹的心。
好的童年治愈一生，壞的童年一生治愈。
?>