沈星蔓將大家包好的湯圓包裝好，一人發了一盒。
“來，都拿好啊，今天晚上回家，大家好好過元宵呀！”
蕪湖，元宵快樂！好好看！
元宵快樂！這個工作室氛圍好好，要不是我不會什么手藝，不然我高低也要去應聘！
元宵快樂！元宵快樂！我今天跟著一起學的！學會了！
沈星蔓拎著一盒湯圓回家，祁管家和吱吱已經等了她好久了。
祁管家從沈星蔓手里接過湯圓：“夫人終于回來了，我和吱吱今天在家看直播，可就等著這一盒湯圓呢！”
吱吱重重的點點頭：“嗯嗯，等著湯圓！”
沈星蔓揉揉吱吱的腦袋：“那我們等爸爸回來就下湯圓好不好？”
“好！”
吱吱繼續搬著小板凳坐在門口，等著傅煜川回家。
吱吱左等右等，終于把傅煜川盼回來了，看見傅煜川后，一個眼神都沒有再多給，轉身跑到廚房找沈星蔓。
傅煜川：？
這是什么意思？
沈星蔓聽到吱吱的的聲音，立刻應了一聲，準備開始煮湯圓。
一碗碗圓潤飽滿的小湯圓被端上桌，吱吱踮起腳扒拉著桌子往碗里看。
“行了，別看了，洗洗手就能吃了。”
吱吱點點頭，去衛生間洗手。
等到三個人在餐桌坐好，吱吱已經迫不及待的拿著小勺子盛起一個，輕輕吹了兩下，小心翼翼的咬了一口，里面的芝麻餡就流了出來。
沈星蔓看著吱吱吃湯圓的樣子微微瞇起眼。
元宵過完，吱吱就要去上幼兒園了。
早上吱吱背著小書包，等著傅煜川送他去上學。
書包里裝了沈星蔓做的小餅干，等到到學校分給然然和茶茶。
吱吱揮著手向沈星蔓再見。
“媽媽晚上見啦！”
說完鉆進車里，等著爸爸，準備出發。
沈星蔓到工作室開始，開始做一個新的策劃，工作室的建立已經有半年了，她也在不斷摸索中找到了工作室發展的方向。
盡然決定做手工藝品，那就不能只做手工藝品，應該將傳統的精華，融入于現在的發展。
她想逐漸將高端定制，轉向大眾化生產，讓更多的人知道傳統手工藝品。
沈星蔓將大家叫在一起開了個會，將自己想法告訴大家。
鄒嘉：“我同意，我們可以將傳統工藝與現代元素結合，讓手工藝品真正的可以讓消費者在日常生活中使用。”
路露點點頭：“我也同意，高端定制雖然賺的多，但是受眾人群少，真正讓普通人接觸到手工藝品的機會也少。”
許京橙抿抿唇：“那你第一步打算做什么？”
“從女性入手，從最常用的包包入手，做草編包。”
方案被定下，大家進入到了學習和設計的過程當中。
將傳統草編包加入時尚元素并不算太難，但要保留傳統工藝的內涵的同時，使草編包變得時尚流行就要慢慢考究了。
盧大師聽說了沈星蔓的想法后非常支持，還給沈星蔓引薦了一位做草編包的師傅。
師傅姓余，是位中年人，十六歲為了生活開始學習做草編包，這一做，就做了四十年。
“手工藝手工藝，注重的就是這個工藝，只有工藝好了，東西也就能做好了。”
余師傅給大家一點點的講解演示草編包的做法，大家也跟著她一起學。
“草編包的樣式有很多，我慢慢教給你們哈。”
大家點點頭，看著余師傅，手上緊跟節奏。
午休剛過，沈星蔓接到了一通電話，是幼兒園的邱老師打來的。
“您好吱吱媽媽，吱吱在學校和別的小朋友發生沖突了，有點嚴重，能麻煩您來一下幼兒園嗎？”
沈星蔓差點以為自己聽錯了。
吱吱？
和別人發生沖突了？
沈星蔓交代一聲就開車去幼兒園，路上給傅煜川打了個電話。
“剛才幼兒園老師給我打電話了，吱吱應該是和別的小朋友在幼兒園打架了，我現在在去幼兒園的路上，具體什么情況，等會兒我給你發消息，你記得看一下。”
傅煜川應下后，沈星蔓掛斷電話。
沈星蔓剛到幼兒園門口，就看見吱吱班里的輔助老師。
輔助老師看見沈星蔓連忙走上前：“吱吱媽媽，我帶您進去。”
沈星蔓跟著輔助老師往幼兒園里面走。
沈星蔓皺起眉：“現在是什么情況？”
輔助老師笑的勉強：“那個，吱吱和別的小朋友打架了，打的有些兇。”
沈星蔓心里一緊：“吱吱受傷了？”
“不……不是，是吱吱打別人，那個小朋友現在在校醫室，而且對方父母都來了，不是很好解決。”
沈星蔓：……
原來是她兒子把人家打了啊……
一進校醫室，發現都是老熟人們。
哭個不停的茶茶被宋爾木抱在懷里，然然站在溫芋旁邊，吱吱站在邱老師和茶茶班主任旁邊，臉上沒什么表情。
至于校醫室病床上哭鬧打滾的，應該是被打的小朋友，他的父母輪番安撫都安撫不住。
邱老師看見沈星蔓來了，連忙帶著吱吱走上前。
“吱吱媽媽來了。”
吱吱走到沈星蔓旁邊，沒有說話。
被打的小朋友的爸媽聽見沈星蔓來了，留下媽媽看著，爸爸兇了個臉走過來。
“哼，你就是打我兒子小孩的家長。”
沈星蔓沒有理他，擰著眉看向邱老師
“這是怎么了？”
邱老師給沈星蔓解釋道：“吱吱和然然和班里的壯壯打架了。”
“為什么打架？”
邱老師看了一眼宋爾木懷里的茶茶。
“好像是因為茶茶小朋友，但是具體為什么還沒有問出來，茶茶這會兒哭的也有些兇，不太好問。”
那男人一臉不屑：“我看也沒什么原因，就是想欺負我兒子！我給你們，醫藥費。你們一個都跑不了！”
沈星蔓瞥了一眼男人，她相信吱吱不會無緣無故打別人，打人肯定是有原因。
她蹲下身，抬手招來然然。
然然看了一眼媽媽，走到沈星蔓面前。
“可以告訴我你們兩個為什么要和壯壯打架嗎？”
我也不知道現在幼兒園是什么樣子，我就按照我幼兒園來寫啦！
(本章完)
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