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在選修課考試的時候,宋福澤依舊望穿秋水地站在門口等待著。
等著等著……就看到學生們陸陸續續的出來了,而她并沒有看到一個未來小學的學生出來。
宋福澤就放心了。
耳畔身邊，都是其他學校的學生在狂歡,鬧騰。有的學校壓根沒考試,還有的學生隨便寫寫就交卷走人了。
宋福澤露出來了蜜汁微笑。
在妖界，只注重修行、陣法、法術等，所有的考試都是圍繞著實戰而展開的,低年級的“修行課”、“陣法課”,分數占據總分的百分之七十。而另外的百分之三十，則是語文數學英語政治等選修課。
宋福澤剛開始有些不明白,如果是這樣的話,豈不是妖界的素質堪憂？
后來才明白，這選修課的百分之三十,是妖界新舊授課制度的碰撞。前面的百分之七十,是格外古老的、流傳綿延許久的延續方式。而剩下的百分之三十,則是仿照近代的人界教育制度而建設的。
古老的教育制度,綿延許多年,培養了無數優秀的妖精。妖精并不是不學習，而是在授課中體現出來。而新的教育制度,則是更具有系統性。
當然,改革初期,遭遇到了妖界的反對。
在妖界的強烈反對下,經過權衡,兩個制度就同時存在,都不取消，而且以百分比的形式表現出來。
政策頒布的是好的，但是在實際的執行中，卻發生了各種匪夷所思的阻力。
比如說……新教師的缺乏問題。
學校里的老教師更適合老式教學，并且有的老師、校長是崇戰派，對于仿照人類的教育制度而開設的選修課，自然不感冒。新教師又缺少，妖精又少，久而久之，選修課大家都不學習，甚至連課本都沒有……
最后，名存實亡。
所以，選修課的百分之三十，在這次考試中，理當是沒人看重的。
宋福澤接任未來小學的時日尚短，想要奪取第一，當然是要靠選修課。
退一步來講，就是不拼考試成績，出于她個人來說，她也會看重選修課的。畢竟，她自小在新的教育制度下成長起來，深受其利，不認為那些古板的教學就完全是對的。德智體美勞，樣樣都得發展，一切為了孩子們！
宋福澤在外面等待著，未來小學的學生們則是在教室里奮筆疾書。
有的學生看著他們奮筆疾書，遲疑了半晌，想要學著他們寫會兒，卻發現根本就沒有見過這些題型，他們根本就沒有做過這些題目……
糾結之下，干脆起身交卷了。
只是不免覺著有些沮喪……
——就好像是大家說好了都考零蛋，你怎么悄悄報了補習班？？
還有些同學自暴自棄，索性坐在考場里，淡定地看著他們慢慢地寫滿了整張卷子。哎，他們學校什么時候才能開設選修課程呢？明明在修行課不是傻瓜，碰到選修課就不會寫了……真的有一種憋屈感。
監考的老師是中心校小學的老師，兩個老師初時沒在意，監考的也松，結果今年就跟往年不一樣，出現了幾個怪胎。
兩個老師初時還以為在胡寫，結果后來發現不僅是學生在寫著，還影響到了旁邊的學生。對視一眼，走到燭陰旁邊看了看，就默默閉嘴了……
走到一邊，小聲說：“是哪個學校的啊？”
“未來小學的，我記得是人類的新校長接管的，看來是狠抓學習了。”
“……這是要拿第一啊！”
“人界來的新教師就是不一樣，我看那學生什么都會。不過也真是奇葩……竟然有學校真的去學選修課，必修課都學不完呢！”
“可能人界的人，腦筋都不太正常吧。”
聽力超強的燭陰：“……”
不僅是這個考場，其他的考場的老師，也碰到了相同的情況。
這就導致了有未來小學的學生的考場，普遍交卷晚，而沒有奮筆疾書的未來小學學生的考場，則早早交了卷子離開了。
隨意拿著卷子的監考老師本來要離開，路過了另外一個考場，目瞪口呆地問：“你們怎么還沒有收卷？”
站在門口看了半天幼荷做題的老師呆滯臉，虛虛指了一下，“那小姑娘正在寫‘寫話’，寫的可好了。”
“那有啥驚訝的？寫話誰都會，不學都會。”路過的老師嗤之以鼻，“所以我就說，那選修課都沒有必要開，簡直是浪費時間、浪費老師、浪費金錢！”
“不不不，”呆滯臉的老師有些懷疑人生，“題目是人界物理與妖界法訣的聯系，要求寫五百字……這題目低年級學生怎么可能會寫？”
當然，不僅是怎么可能會寫，按理說，應該沒接觸過才對。
只有宋福澤這個奇葩，認為妖精們應該認識一下人界的世界，給開了一周一次的選修課物理，認識了初級的物理知識。
于是妖精們就常常在相信科學與相信法訣之間相互切換，每周都要神經錯亂一次。
幼荷每個字都一筆一劃的寫，字體很好看，寫起作業來不急不緩，不驕不躁。
沒有交卷的學生們初時嗤之以鼻，后來不知道怎么，沒來由的就焦躁起來……
……為什么，他們卻不會呢？
身為一個學生，如果做題都不會，還有什么樂趣可言？？
就在這種難熬中，交卷的鈴聲總算是打響了。
大家如釋重負，看到幼荷乖乖交了卷子之后，這才紛紛交上了……白卷。
宋福澤被沖出考場的學生們抱個了滿懷。貔貅、窮奇、幼荷恨不得將宋福澤瓜分了，而后面的混沌、夏耕尸又積極沖過來……眼看著就要被妖精們給壓垮……
宋福澤人瘦瘦弱弱的，力氣卻不小，這么多妖精沖過來，怎么能難得住她？
左手摟一個……右手抱一個……
嚯，還有個……
那就手指頭一勾，勾住混沌的校服袖子，四舍五入，勉強算是抱住了。
“宋老師！我太喜歡你了！之前還覺著題海戰術太累了，可是考試的時候發現，我都會！！”貔貅興奮地說。
夏耕尸也有些得意：“我一開始覺著我做的不好，但是我發現其他妖精都跟傻子一樣看著我寫，我就胸有成竹了！”
宋福澤快要被這群小妖精抱得喘不過氣了：“好好好，都放開都放開。走走走，咱們好好慶祝一下去。”
在未來小學笑鬧成一團的時候，不知道為什么，從考場出來的學生們沒有狂歡開始的興奮，反而多了幾分的沮喪。
情緒很不對啊，有校長、老師發掘出來異常問了之后，他們只是低落地說：“咱們什么時候開設選修課？”
“切！”
要選修課干什么？
閑的沒事兒干？
他們敷衍著，只當是學生們一時興起發問的。就是有知道了前因后果的，也沒當回事兒。
第二天期中競賽正式結束了，考試之后，就是屬于師生們的狂歡。
狂歡一直持續到第三天的晚上，當小型的貿易市場結束后，就可以即時通過銅鈴陣返回到自己的學校里了。
開場展示也展示了，考試也考試了，宋福澤能做的都做了，剩下的時間，當然是盡情的high。她崇尚的一直是“學要學個痛快，玩要玩個痛快”，不要在不該做的時候做不該做的事情。
在各學校圍成的原形中心休閑區，各式各樣的活動紛紛展開。
而宋福澤，則是在分給她的領地里……開設了體驗館。
宋福澤口中默念法訣，手指微微顫動，在虛空處寫了字，頭頂上就出現了大橫幅。
未來小學的大橫幅一打：
——“羽毛球免費體驗，每小時一個碎晶！”
——“乒乓球免費體驗，每小時一個碎晶！”
——“架子鼓，吉他，貝斯速成班，十個課時送一個！”
羽毛球是什么？
乒乓球怎么玩兒？
架子鼓，吉他，貝斯又是怎么樣的樂器？？
各式各樣的新鮮物品讓妖精們流連忘返，有的人體驗之后，利索地交了碎晶開始運動起來。
宋福澤看生意不錯，就讓學生們都去玩兒。“難得來一次，多去體驗體驗，一個人發十個碎晶，好好玩兒哈！”
手中拿著碎晶，其他的學生都走了，只有幼荷乖乖的坐在宋福澤身邊，還向宋福澤討教了一下怎么打橫幅。
宋福澤教了之后，幼荷就在她的攤位前打了橫幅。
宋福澤一會兒沒注意，就看到幼荷的攤位前圍了不少的妖精！
生意賊好賊好！
她這邊頓時就門庭冷落，被搶了生意的宋福澤心下疑惑，過去瞅了瞅，就看到幼荷的橫幅是：
——“絕對不能錯過的人界特色！！DIY手工包包、蝴蝶結發帶、羊毛氈制品、橡皮章等等等，應有盡有，物有所值！”
宋福澤一看這標語，頓覺自己輸了。怪不得客流量比自己還高。
她仔細看了看，就看到幼荷擺出來的手工作品格外的精致。比如說diy手工包包，仿照人界的包包，純手工打造的水桶包、雙肩包，還有可愛的動物造型的單肩小包包，以及各種手機包、大容量包，造型簡單實用。
而用各種材質做出來的各色發帶發夾發箍更是別具一格，透著十足的可愛，特別適合小學生。除此之外，還有很多走可愛風的小東西。
這不都是自己沒事兒的時候給學生們放的人界片子里的嗎？幼荷什么時候有做生意的潛質了？難道自己不知不覺中把她教壞了？
宋福澤大吃一斤（驚）：“你不去玩兒，在這做生意干什么？”
幼荷細聲細氣的說：“我要攢房子錢啊！”
宋福澤：“？？？？？”
她的腦海里頓時浮現了人界的房價……一平米大幾萬，幼荷就是賣個十年的手工作品，怕是連廁所都買不起吧！
幼荷解釋說：“嗡嗡嗡說他想住個白玉雕的迷你小房子，我買不起，只能做手工賺錢啦！”剛說話，就又來了幾個買家，“能不能便宜點啊？”
幼荷熟練地擺手：“不可以，這是最低價啦！再低我就虧本了。”
宋福澤：“……………………”
嗡嗡嗡這這敗家玩意！就知道吸你媽的血！！
看把好好一個小姑娘逼成了精商！
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