第二百八十章維度界限和波形圖
第二百八十章維度界限和波形圖
無論是新聞上還是現(xiàn)實里，到處都在討論‘哥德巴赫猜想’、‘趙奕’、‘兩種方法’，等等。
趙奕感到了非常的困擾。
在做完演講報告以后，他進行了幾場學術宴會，吃了好幾頓學校預訂的宴席，還總是有各種人物來拜訪。
學校已經(jīng)待不下去了。
“上課”，這個理由根本就沒有意義，就連課程的老師都表態(tài)，趙奕是否來上課都沒關系。
反正他就是逃不開了。
白天的時候，基本就沒有任何空閑了，早上還沒起床的時候，時間就已近被規(guī)定好了，而且還有好多重復無法一起做的事情，多數(shù)都是和這個教授、那個教授談問題，要么就是預訂好中午、晚上去哪里吃，和誰誰誰一起吃，國人的傳統(tǒng)就是這樣，一起吃飯、談談學術的東西，交流的氣氛一下子就有了。
這種事情偶爾一、兩次還能接受，次數(shù)多了就實在難受了。
趙奕干脆了躲回了家里，對外宣稱是生病了。
不出門。
堅決不接待任何不認識的客人。
同時他也收到了好消息，系統(tǒng)提醒了任務完成，破解哥德巴赫猜想迎來了大收獲
完成哥德巴赫猜想的證明！
科研幣42。
學術聲望提升！
科研幣42。
學術聲望提升，學習幣8400。
哥德巴赫猜想（數(shù)學類）任務完成！
學習幣1000。
科研幣10。
94個科研幣、9400個學習幣，巨大的收獲讓人感到很爽快。
趙奕還是第一次拿到這么多的科研幣和學習幣，但上萬的學習幣再提升下一能力面前，似乎還是顯得有些少了。
他查看了一下系統(tǒng)面板
姓名：趙奕。
腦域開發(fā)度：7.6。
智慧：86。
精力：178。
學習幣：11351。
科研幣：319。
能力：《因果律》、《聯(lián)絡律》、《監(jiān)察律》、《相關律》（激活下一階段能力，需要消耗學習幣54000。）
提升下一階段的能力需要54000個學習幣，一口氣收獲上萬學習幣，也還不到五分之一。
“難?。 ?
趙奕不由得感慨。
學習幣是一方面，科研幣也是個問題，一口氣收獲九十多個科研幣，聽起來似乎是很多，可實際上，他在十天的研究時間里，就花費了近六十個科研幣，再加上前面所消耗的，在哥德巴赫猜想上，他投入了六十五個科研幣以上。
如果獎勵的科研幣比少一些，甚至能達到入不敷出的程度。
所以說，大型的研究確實很消耗科研幣，長時間專注的去思考，一個科研幣能支持一個小時，消耗速度也是很快的。
趙奕悶在家里休息了不到一天，就迎來了一個到訪的客人，他實在是不太想接待，但好幾個教授打電話讓他見一見。
“愛德華威滕？”
“好像挺有名的人吧？”趙奕有些不確定。
他對于世界學術圈子的人，了解的其實并不多，大概也和沒有特別關注有關，但一些非常有名的人還是聽過的。
愛德華威滕，好像是在瑞典工作的時候，聽到過的大人物之一。
所以……是物理學家？
在聽完了趙奕的演講報告以后，愛德華威滕按照計劃分別去了水木大學和首都大學做交流，隨后才返回燕華大學找趙奕。
結果就發(fā)現(xiàn)趙奕找不到。
愛德華和學校里的教授們談了半天，才知道趙奕回到了家里，還對外宣稱是生病了。
愛德華就干脆找了過來，隨行的還有理學院的高義華教授以及一名接待老師，當然也少不了他的學生，拉爾斯賽爾伯格。
趙奕招待幾個人進了屋子。
愛德華似乎是認為他真的生病了，還關心了一下他的‘病情’，“感覺怎么樣？好點了嗎？做研究是很累人的，有一次我連續(xù)工作了好幾天，后來倒在床上就不想再起來了?！?
“啊……好點了?！?
趙奕可不想談生病問題，他干脆直奔主題，“威騰先生，你來找我是……？”
“我想和你交流一下學術，三維震顫波形圖。”愛德華認真的說道，“我在研究你的波形圖時，發(fā)現(xiàn)它和函數(shù)形式以及圖形，和弦理論的關系很密切?！?
愛德華快速進入主題，“在弦理論的數(shù)學計算中，會牽扯到空間的維度效應，想找出其他的維度，就必須去了解維度的界限?！?
“之前我做過很多的研究，論證了弦理論的數(shù)學問題，但牽扯到空間維度，還是感到無從下手……”
“你的波形圖給了我靈感，我認為它不止是素數(shù)的方程，也和空間維度的邊界有關。”
“但我對于波形圖的理解還是要差一些……”
“巴拉巴拉……”
愛德華的一套邏輯聽的趙奕都不知道該說什么了。
有好多理論物理學家對于他的三維震顫波形圖非常感興趣，包括宇宙系的物理學家，也包括量子系的物理學家。
趙奕一直都知道。
之前他就碰到過基博爾，老頭似乎都有些迷糊了，放在正常生活中也許該進精神院。
基博爾就說三維震顫波形圖，能夠用來論證宇宙弦的邊界，也就是宇宙中空間與空間的交面。
趙奕還是第一次聽到‘宇宙弦’的理論，倒是也沒有特別在意，只是覺得基博爾的研究，實在是有些太玄幻了。
現(xiàn)在他又聽到類似的言論，還是來自一個很正常的、名氣非常大的物理學家。
這名物理學家還拿到過菲爾茲獎。
“難道三維震顫波形圖，真的蘊含著多維空間的奧秘？”趙奕都有那么點興趣了。
雖然他對理論物理沒有什么興趣，但牽扯到三維震顫波形圖，在牽扯到很神秘的多維空間，似乎就有那么點兒意思了。
愛德華很快就發(fā)現(xiàn)了一個郁悶的事情：眼前的年輕人，明顯對于弦理論缺乏了解，但他還想和對方探討波形圖，甚至希望和對方一起研究弦理論的數(shù)學構建，就開始科普起了弦理論相關的知識。
理論物理界有很多想象中的理論，但理論并不是憑空想象的，它們出現(xiàn)的原因，都是希望給基礎的想象做出解釋，讓人們對事物的根本變化更加了解。
弦理論的出現(xiàn)，主要試圖解決表面上的不兼容的兩個主要物理學理論量子力學和廣義相對論，并希望能創(chuàng)造的描述整個宇宙的“萬物理論”，而其衍生出的‘超弦理論’，則可以解決和黑洞相關的問題。
愛德華威滕是支持弦理論的代表人物。
早在二十年前，愛德華在重力異常做出重要貢獻，為第一次弦理論革命鋪平了道路，后來他又數(shù)學方法完善了弦理論，他還為此研究出了著名的M理論，并聲稱‘M理論是還沒有發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)一理論’。
到目前為止，弦理論還只存在于物理學家的腦海中，想要證明弦理論是非常困難的，弦理論的存在就需要對正常描繪的宇宙進行一些調(diào)整，也即宇宙一定存在比我們所知的四維空間更多的時空維度。
弦理論的支持者們?nèi)藶椋[藏的圍堵非常的小，以至于人們并沒有能夠發(fā)現(xiàn)。
換句話說……
想要證明弦理論，就需要找到‘其他維度’。
這也是弦理論同時擁有一大片反對者、不屑一顧者的原因，同樣是理論物理學家，好多人認為弦理論是非?；闹嚨?。
當然了。
當某種東西存在并且有一大堆支持者時，這種東西肯定是有其優(yōu)點的。
弦理論的研究才剛到初期，遠遠沒有能夠完善，但已經(jīng)解釋很多的東西。
愛德華長期從事弦理論相關的研究，還在普林斯頓大學開設了嫌理論的相關課程，幫助學生們對弦理論有所了解。
任何的物理學家都希望有一天，能夠證明自己的研究，他們的研究就等于是個人信仰，愛德華的追求也同樣如此，他希望有一天能見到，弦理論得到證明，他一直為此努力的進行研究，希望能對弦理論進行完善。
當一種理論不斷的進行完善，人們會對于理論有更多的了解，想要證明出來就會變得容易。
愛德華在研究波形圖的時候，發(fā)現(xiàn)波形圖的數(shù)學邏輯，也許可以用來分析弦理論的維度邊界。
“如果能完成空間維度邊界的計算，就可能會找到發(fā)現(xiàn)其他維度的方法了吧？”
這就是愛德華威滕的想法。
正因為如此，他對于和趙奕交流波形圖問題非常的重視，知道趙奕不了解弦理論，還詳細的講解起了弦理論，包括過去已經(jīng)完成的一些數(shù)學計算。
這一講就是兩個小時，愛德華的嘴巴都沒停下來。
旁邊高義華早就聽不下去了，他跟著思路聽了20分鐘，因為對弦理論沒有足夠的了解，就已經(jīng)跟不上思路了。
賽爾伯格長期跟在愛德華身邊，對弦理論了解的非常多，還做過相關的研究，可過了一個小時也跟不上了。
那名招待老師……好吧，就當他不存在，他正站在落地窗前，似乎是在研究外面的風景，心里想的大概是，“這個小區(qū)的環(huán)境還不錯啊，等有錢了也買一所……”
趙奕跟上了。
愛德華所說的大部分內(nèi)容都是數(shù)學問題，就像是他能夠以物理的研究拿到菲爾茲，他的數(shù)學能力是非常強的。
在弦理論的研究上，數(shù)學計算占據(jù)了很大的比重。
只有經(jīng)過嚴密的計算，能把理論放在紙上變成函數(shù)、列式，才是最為嚴謹?shù)姆绞健?
雖然趙奕跟上了思路，但還是感覺頭昏腦脹，趕緊磕了三個學習幣補充精力，短短兩個小時的時間里，他接受了太多的信息。
等愛德華口干舌燥的停下來，趙奕才想起去接了幾杯水，分別遞給客廳里的人，也趁機重新理一理思路。
他不是在思考弦理論，而是在思考……
“我，為什么這么傻？”
“竟然會連續(xù)聽兩個小時，這家伙的洗腦能力太強了！”
“我都有點兒相信弦理論了！”
“這種想法要不得啊！”
趙奕用力的搖了搖頭，看了看時間，就以整理思路為借口，和愛德華約定明天在談。
這要是繼續(xù)談下去，真是沒完沒了。
愛德華似乎還有些依依不舍，但發(fā)現(xiàn)趙奕聽得很認真，而且似乎都弄懂了，他覺得確實應該給對方消化的時間。
另外，他也感到累了。
“那我就明天再來。”
愛德華說出一句令人崩潰的話，“我的機票是在下周，這一周時間，就計劃留在這里，燕華大學的環(huán)境很不錯，我下午還被邀請去講課，也是有關弦理論的，你要來嗎？”
“……還是算了，我今天的收獲已經(jīng)……夠多了！”
趙奕很肯定的說道。
愛德華似乎是有些遺憾，就和其他人一起離開了。
燕華大學對愛德華招待很隆重也是有道理的，愛德華的個人成就是一方面，他也給大學做了回饋，比如，決定講兩堂課。
兩堂課都是對外公開的，也就是想聽的學生都可以來聽。
有一堂課的主題是弦理論，另一堂課則主要講廣義相對論的正能定理。
有著名的物理學家、菲爾茲獎得主，到大學里給學生們講課，對燕華大學確實很擁有。
想想。
一所大學經(jīng)常有世界著名的學者來講課，學術風氣都會變得不一樣，也能夠吸引更多優(yōu)秀的學生。
另一邊。
趙奕送走了愛德華、高義華幾人，趕緊把房門鎖的緊緊的，到廚房隨便吃了口東西，躺在床上都不想爬起來了。
身體累、精神疲憊！
想到愛德華還在燕華大學，明天肯定還會過來，他都有種想遠走高飛的沖動。
“世界辣么大……我想去看看??！”
那樣做當然不好。
趙奕只能強忍著郁悶，抽空繼續(xù)悶在家里休息，可下午的時候，還是不得不爬起來。
又有人來了。
陶哲軒。
趙奕對陶哲軒可沒什么抵觸的，他們在數(shù)學上問題上已經(jīng)談完了，還包括對數(shù)字壓縮技術的拓展問題，陶哲軒的到來主要是和趙奕談一下，專利費用的問題。
比如，專利費打到什么賬戶。
趙奕最喜歡談的就是這個問題，他知道數(shù)字壓縮技術的專利費，已經(jīng)有了五十多萬美金，心情就變得更好了。
“但是你需要交稅，稅收的比例很重?！?
“有些專利費收入會推遲，還有……”
陶哲軒說了很多專利費收入的問題，因為是國外的收入，牽扯到很多的問題，他都一一詳細說了。
趙奕聽著也了解了不少內(nèi)容，最關鍵的就是，他已經(jīng)能拿到超過十五萬美元，后續(xù)的專利費還會有不少，甚至可以說是源源不斷。
源源不斷，最重要。
根據(jù)陶哲軒的解釋，他仔細的算了算，正常情況來講，明年的專利費分到他手里會在二十萬美元左右，以后會有多少不確定，但肯定也不會少上太多。
數(shù)字壓縮技術的專利，只是一項軟應用技術，專利使用費占據(jù)商品的比例不大，就算大規(guī)模覆蓋的應用，因為專利占據(jù)的比例很少，也不會有很驚人的收入。
但是，一年十萬、二十萬美元，其實也不算少了，放在國內(nèi)等于是躺著賺百萬年薪了。
等送走了陶哲軒，趙奕美滋滋的打開電腦，想起了申請的哥德巴赫猜想項目。
現(xiàn)在哥德巴赫猜想完成，項目自然也可以提交完成了，他直接把論文提交上去，給項目做了一個完結。
這時候他才想起，名下還掛著個數(shù)學項目，是‘信息壓縮技術理論研究’，因為劉佟恩說的時間期限太長，他就覺得提交快不太好。
抽時間也應該做做了吧？
算算時間，大概也有一個多月了，把項目完成了，也不算……
咳咳。
“管他呢！”
“項目完成的快，也是為國家做貢獻！”
“超時間把它完成掉！”
“那可是兩百八十萬啊！”趙奕美滋滋的想著。
今天真是大豐收！
學習幣、科研幣，再加上好多的金錢進賬，要么沒有愛德華那老家伙……就完美了！
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