第7章別幻想了
第7章別幻想了：
……說實(shí)話，課本里的內(nèi)容實(shí)在像是老奶奶的棉襪套，又臭又長。假設(shè)是我忙了一天的農(nóng)活，想聽的肯定是鑿地主的鉤子，而不是捧他們的臭腳。
烏拉桑眉頭緊皺，一邊閱讀著文字的內(nèi)容，一邊忍不住品評(píng)：
“他怎么能用這么粗鄙的詞匯？如果呈給貴族老爺，非要被送上絞刑架不可！”
……‘去他媽的地主，去他媽的生活’！如果可以，我更希望他們能當(dāng)著那幫大老爺?shù)拿?，獻(xiàn)唱一曲。更希望這一切都不會(huì)被看作一場夢。
因?yàn)閷?duì)未來還有憧憬，所以才想要做夢。
不過我更要命。
那最好還是把它看作一場夢，天一亮就忘記吧。
看清歌曲的內(nèi)容，和滿篇粗俗的用詞，以貴族老爺們傳聲筒為己任的吟游詩人們，忍不住大張嘴巴：
“這歌詞……是能說的嗎？”
烏拉桑的臉色更是青一陣，紫一陣，火辣辣的疼——
他不久前還在糾結(jié)，該怎么奉承出更多的吉祥話！
“他怎么能這么說?。克趺锤疫@么唱！？”
這內(nèi)容分明是在咒罵他們的金主、抨擊教授的教學(xué)方式，是抽他們學(xué)院的臉面！
聽到院長氣急敗壞的喊聲，學(xué)生們緘默地像是中了沉默術(shù)。
但眼睛倒是片刻不離——
……我是不知道這個(gè)小姑娘經(jīng)歷過什么。無法感同身受，也就沒資格說教。
但不論如何，她都算是我的第一位歌迷。反正要在這里停留一段時(shí)間，如果有機(jī)會(huì)的話，可以多留意她一下。
也許還能讓她幫我傳唱歌謠，讓更多人認(rèn)識(shí)我，證明我來過這片土地。
而且——
她和我說‘明天見’，似乎也在期待著明天。
直到寫下這句話的時(shí)候，我才恍然意識(shí)到……
自己或許是交到一位新朋友。
在漫長靜默之后，終于有學(xué)生忍不住嘟囔起來：
“這張前一秒還在鑿鉤子的爛嘴，下一秒居然還能說出這么些話嗎？”
“通篇看下來倒是沒有跌宕起伏的戲碼，文筆也只能說能看。但就是莫名其妙地讀完了……”
“到底是誰撰寫了這篇日志？他為什么能撰寫遺忘石碑？他是學(xué)院的詩人嗎？？”
種種疑竇和議論，盤旋在上千詩人學(xué)子的耳畔。
對(duì)于原作者的身份也眾說紛紜，卻都覺得與詩人學(xué)院脫不了干系。
詩人有多捧貴族的臭腳，當(dāng)然只有他們自己清楚。
說實(shí)在的，也不是所有人都心甘情愿當(dāng)個(gè)宮廷弄臣，逗上位者歡笑。
這篇日志，當(dāng)著整個(gè)學(xué)院的面，駁斥那些老掉牙的題材時(shí)，分明是說到他們心坎上——
許多人都寫過離經(jīng)叛道的稿子。
但最終都以‘不符合核心價(jià)值’的論斷斃掉了。
他們是貴族的喉舌，不利于老爺們的話不要說。
有些話就只能憋在心里。
但如果……
“如果我也能像他一樣暢所欲言，大罵那本無趣的《吉祥話》教材；
如果我也能讓斃掉稿子的院長大發(fā)雷霆……那該有多好？”
這句抱怨輕飄飄傳入歌雅的耳蝸。
她忽然想起，不久前才被導(dǎo)師打回去的文稿——
‘貴族的錢全數(shù)奉還，百姓的錢三七分帳’。
此時(shí)此刻，那石碑上的文字，儼然一柄無形的利刃，想要幫她斬?cái)嘈念^的枷鎖。
將那股，源自于靈魂深處的表達(dá)欲牽扯出來……
但可笑的是，明明嘴就長在她的身上，話已經(jīng)抵達(dá)舌尖。
就像是被人鎖緊喉嚨般，由不得她說出來。
“別幻想了！”
一聲提醒，按捺了所有人的遐思，
“這篇日志堂而皇之的展露在石碑上，如果被泰倫王室看到，說不定還要追究我們學(xué)院的責(zé)任……
我們都要畢業(yè)了，丟了名聲，到時(shí)候還能有前途嗎？”
既然沒有獨(dú)立性，就不能打貴族的臉。
想通關(guān)鍵，烏拉桑立即下達(dá)命令：
“今天的事情，一句話都不能傳出去！
也不許任何人提起石碑上的內(nèi)容——
那是詆毀、是污蔑！是對(duì)整個(gè)學(xué)院、對(duì)衣食父母的不敬！
如果讓我聽到誰在認(rèn)可、傳唱這些混賬話，不論你是什么身份，多少水平，都將被逐出學(xué)院，永不錄用！
帝國境內(nèi)的一切工作，也都將與你無緣！”
體面的院長氣得直跺腳，假發(fā)都不小心抖歪了。
好在歌雅連忙幫著扶正，思索問：
“導(dǎo)師，他開篇就提到是旅行的一年后，有沒有可能是一年前離開學(xué)院的前輩？”
“很有可能！查、給我調(diào)查一年間離開學(xué)院的詩人。
趕在下次領(lǐng)取贊助費(fèi)之前，一定要把這個(gè)害群之馬揪出來！”
詩人的學(xué)制并不固定，但一般來說是七年，這足夠一個(gè)初學(xué)者成長到掌握一門基礎(chǔ)樂器。
當(dāng)然，也總會(huì)出現(xiàn)些個(gè)例。
譬如提及到‘一年’的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，歌雅忽然想起了個(gè)名字，湊在烏拉桑的耳邊，遲疑道：
“導(dǎo)師，唐奇似乎也在一年前……”
“唐奇·溫伯格？”
烏拉桑帶過不少學(xué)生，但他只會(huì)記住兩種人。
一種是天賦出眾的，像歌雅這種很難挑出毛病的優(yōu)等生。
一種是氣到他吹胡子瞪眼的，好比唐奇——
“唐奇，你去拉森老爺?shù)母铣皇准?lì)人心的詩篇。
記住，避諱有關(guān)騎士的內(nèi)容，他的夫人不久前才與一位騎士私奔！”
“導(dǎo)師我記住了?！?
“你記住了什么？”
“激勵(lì)、騎士、私奔?！?
他的眼前，恍然浮現(xiàn)一個(gè)呆愣、木訥的面孔。
烏拉桑像是聽到了什么笑話，連連擺了擺手：
“怎么可能。他如果真有這個(gè)能力，我還需要把他打發(fā)走么？”
哪怕氣得跺腳，拋開內(nèi)容，烏拉桑挑不出這篇日志的太多問題。
文筆粗俗，卻稍帶莫名的詼諧。
聽不到曲調(diào)，但歌詞淺顯的同時(shí)也算朗朗上口。
稱不上佳作，也絕不是那個(gè)只知道照本宣科的唐奇，能夠創(chuàng)作出的：
“那孩子說不定已經(jīng)回家了，畢竟是貴族老爺?shù)乃缴?，有一門手藝總歸不至于餓死?！?
想到這里，烏拉桑緊跟著嘆息一聲。
希望那根木頭，能聽出自己為了顧及彼此面子所說的弦外之音——
趕他走，是讓他知難而退。
回家找那位大人索取生活費(fèi)用，混吃等死。
而不是真的背一把魯特琴游歷大陸，最終不知死在哪個(gè)犄角旮旯里……
“我也算看著他長大的。歌雅，有時(shí)間了，你去幫我打聽打聽那孩子近況?！?
歌雅應(yīng)聲，蔚藍(lán)的眼眸瞧著石碑上那抹星光，好奇問：
“那石碑的內(nèi)容……”
烏拉桑沉思一番，緊接著嘆息道：
“這畢竟是千百年來，石碑再一次篆刻上了文字——雖然不知道用得什么方法。
但對(duì)于學(xué)院來說，或許具有著一些意義……
我去請(qǐng)來施法者，為石碑作出掩蓋。”
學(xué)院的興衰與石碑息息相關(guān)。
今日重新篆刻下文字，或許也在冥冥中意味著什么。
烏拉桑不經(jīng)意抬眼，望向天際線上，顯露出一抹微明的天光。
穹空像深海一樣，鋪展著晦暗的藍(lán)，如今卻隱隱揮灑起橘紅的朝陽。
他恍然意識(shí)到，夜色已經(jīng)漸漸從喧囂中褪去：
“明天要來了?！?
那是學(xué)院的明天嗎？
他伸出手去，試圖迎接清晨的第一縷黎明。
陽光透過窗扉的縫隙，鋪灑在了唐奇的指尖。
“所以這一切都不是夢?！保?
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