“兒子！只要你專心念書，家里再窮，也不在乎這幾千塊錢的。”媽媽保證道。
“媽！我不要果8了！媽！我不要手機！我決定了，一心念書！考上南市重點高中，以后再考北大清華。到大學(xué)了，再給我買好一些的手機吧！現(xiàn)在！我不需要！”
“唉！只要你專心念書，其實你的什么條件我們都能滿足你的！兒子！我和你爸這不是？怕你有了智能手機后就不好好念書了，才不想給你買好的手機的……”
在他的誠心下，老媽這才說了實話。不是家里買不起果8，也不是其他原因。而是！擔(dān)心他有了智能手機后，就不專心念書而專心玩了。
第二天，星期一，方天早早地就來上學(xué)。因為！他的書包丟在教室內(nèi)的。星期五下午去“賣1腎買手機”的時候，他是最后一個離開教室的，就是害怕有人嫉妒他的學(xué)習(xí)成績，把他的書包給扔掉。
他們班級里面，有幾個小變太，學(xué)習(xí)成績不好，所以嫉妒成績好的同學(xué)。不敢公開怎樣，卻暗害別人。他們不是把你的書包藏起來就是把你的書本藏起來。甚至！直接把你的書本扔掉。更有缺德的，把你的課本從中間撕掉幾頁。
人算不如天勝，他還是來晚了一步。雖然天才亮不久，大多數(shù)同學(xué)可能才起床，一小半同學(xué)在上學(xué)的路上或者正在吃飯。可學(xué)校里，已經(jīng)來了幾十個比他還早的同學(xué)。
他來的時候，教室的門已經(jīng)被人打開了。他的心頓時就跳了起來，趕緊跑到自己的座位上。結(jié)果！還是被他“不幸而言中”了。
書包！不見了。
現(xiàn)在！不只是丟了一本書兩本書的事，而是！整個書包。
老習(xí)慣！趕緊跟個賊似的，在教室內(nèi)挨個課桌下面尋找了起來。結(jié)果！一無所獲。
無奈之下！他只得憑著感覺，往垃圾場那邊跑去。
還沒有到垃圾場這邊，遠遠地，他就看見一個熟習(xí)的身影，在那邊朝著垃圾桶里面扔著東西。然后！再一腳踢過去，把一個書包模樣的東東踢飛！
“書包！我的書包！”方天見狀，趕緊大喊起來。
他的本能第一反應(yīng)就是：那個同學(xué)扔的不是別的東東，是書。腳踢的不是別的東東，是他的書包。
對方聽到他的驚叫聲后，先是一驚。隨即鎮(zhèn)定下來，回頭朝著他看了一眼。見是他，才不慌不忙地往另外一個方向大步走去。表面上！他是大步走。其實際上！他是快步小跑。
“站住！你給勞資站住！”情急之下，方天爆了粗口。
他飛奔到了垃圾桶邊，果然發(fā)現(xiàn)那個被踢飛的東東是他的書包。而且！那個扔掉的東東，都是他的課本。
“尼瑪?shù)兀 狈教觳挥傻卮笈膊皇帐皶耍缺贾莻€同學(xué)過去了。
“站住！你給勞資站住！你為什么扔我的書包？你？站住！不站住是不是？等勞資抓住你了勞資捶不死你……”
那個同學(xué)見事情敗露，再也裝不下鎮(zhèn)定了，邁步雙腿快速地奔跑起來。
“勞資認出你來了！尼瑪?shù)兀∧憔褪悄莻€給我電話號碼的人！尼瑪?shù)兀∧泸_勞資！勞資殺了你！……”
真是冤家路窄！星期一上學(xué)遇見的第一個人，竟然是他！
頓時！方天所有的怒火都冒了出來。
真的！火冒三丈！
“方天打人了！方天打人了！方天打人了……”
那個同學(xué)見方天的速度太快了，他根本跑不過，眼看就要追上來了。情急之下，一邊朝著有人的地方跑，一邊大聲地喊著。
其實此時，方天根本沒有攆上他，所以根本就沒有打他。
校園內(nèi)，那些早來的同學(xué)以及幾個早來的老師，聽到有人喊“打人”，都朝著這邊看過來。在八中內(nèi)，還沒有人敢這么大膽，敢公開打架。想開除？是不是？
就連恐怖分子，也不敢來八中鬧事。因為！校園內(nèi)有校衛(wèi)。在學(xué)校門口，還有警察設(shè)的據(jù)點，專門保衛(wèi)學(xué)校師生的安全。
當(dāng)這些人看過來的時候，還真的看見了，有一個同學(xué)追著那個同學(xué)。并且！撲上去就打。
方天才不管你喊呢！反正勞資有理，有理走遍天下，無理進寸步難行。
將那個同學(xué)撲倒后，一只手掐著對方的脖子，一只手握起鐵拳，狠狠地砸著。
你喊是不是？勞資砸你的頭……
一鐵拳下去，那個同學(xué)就被砸暈了，不再喊。
尼瑪?shù)兀∵@么不禁打？方天在心里罵道。
見對方暈過去了，他還是覺得不解氣，繼續(xù)揮舞著拳頭打著對方的身體。頭！他不敢再打了。再打！是要出人命的。這一點！他是清楚的。他還沒有被憤怒沖昏頭腦，還是比較理智的。
“我哪里得罪你了？我哪里得罪你了？我哪里得罪你了？你？你？你？……”
方天一邊用小鐵拳砸著，一邊喊著，發(fā)泄心中的氣憤。
“哎喲！哎喲！哎喲！嗚嗚嗚……”
在他的小鐵拳下，那個同學(xué)又被砸醒了。這時！這家伙才知道痛，本能地痛叫起來。
“我打死你！我打死你！我打死你！我早就告訴過你們！我不欺負人，誰欺負我我打不死他！我打！我打！我打！……”
也就在他揮舞小鐵拳捶打著那個壞同學(xué)的時候，大腦中，傳來修仙方面的信息。他的每一拳頭砸下去，魔力值都會暴漲一個點。
不過！當(dāng)魔力值達到9的時候，就卡住了。
魔力值的增長與靈氣值的增長是一樣地，逢10就是一個瓶頸。
他的每一個拳頭砸下去，是增長了一個魔力值。可是！魔力值卡在9上面就是無法沖關(guān)。
“我打！我打！我打！……”
又砸了幾拳頭后，下面的那個壞蛋同學(xué)再也不動了，連哼都沒有再哼一聲，他這才住手。
“你死了沒有？尼瑪比！你裝死！”兵不厭詐，方天詐道！
結(jié)果！那個同學(xué)朝著他恐懼地翻了一下白眼。
果然！對方是裝死。
“我艸尼瑪！”這下！方天又被激怒了，一拳打在對方的臉腮上。
“啊！噗！”那個壞同學(xué)慘叫一聲，一口鮮血噴了出來。隨即！頭一歪，暈了過去。
隨著這一拳頭下去，魔力值順利沖關(guān)，達到15！在這個同時！他的靈氣值也增長了5個點，達到了35。
為正義而戰(zhàn)！為自己而戰(zhàn)！不光漲魔力值，也一樣漲靈氣值。因為！無論是魔力值還是靈氣值，都是受影響力左右的。有影響力，就會增長魔力值或者是靈氣值。
要是單純地作惡，那么！只會漲魔力值，而不漲靈氣值。相反！靈氣值不但不漲，還要按照一定地比例下降。比如說：做了殺人放火之類的惡事，就只漲魔力值，而靈氣值會下降。
要是單純地做善事，那么！只會漲靈氣值，而不漲魔力值。相反！魔力值不但不漲，還要按照一定地比例下降。比如說：捐款給災(zāi)區(qū)，或者是扶老奶奶過馬路，以及其他舉手之勞的事，就只漲靈氣值，而魔力值還會因此而下降。
魔力值與靈氣值的關(guān)系，就是這樣地。有時同時漲，一個漲多一個漲少。有時！一個漲一個還因此而下降。
“不要打架！不要打架！再打架要出人命了！……”校園內(nèi)的一個保安，得知這邊有同學(xué)打架，趕緊跑了過來，一邊跑一邊阻止著。
其他人見狀，也都朝著這邊跑過來。很快！現(xiàn)場圍滿了人。
大家一齊動手，把兩人拉開。此時！那個壞同學(xué)的臉打歪了，嘴巴里面冒著血。
“他打我！嗚嗚嗚！方天打我！初三尖子班的方天打人。嗚嗚嗚……”
惡人先告狀，這個壞同學(xué)一邊哭著一邊向周圍的人告著狀。然后！抹了一把嘴角的血，裝成無意的樣子往自己的臉上抹。頓時！他的整個臉都被血染紅了。
保安和周圍的同學(xué)、老師見狀，都很同情他。
“你為什么打人？你為什么打人……”
保安、老師、同學(xué)們都質(zhì)問起來。
“你打人就不對！”
“哦！我認出你來了，你是初三尖子班的方天！你？你怎么打人？你？”一個老師把方天給認出來了，上前質(zhì)問道。
“你問他！我為什么打他？”方天用手指著那個壞同學(xué)。
“他為什么打你？”這個老師很公正，看向那個同學(xué)，問道。
“我不知道！嗚嗚嗚！”那個壞同學(xué)一邊哭一邊說道：“我倒垃圾的時候，他追過來了，不管三七二十一，追過來就把我打了！嗚嗚嗚……”
魔道！他是修魔道的！
這時！方天的大腦中，傳來一個重要地信息。
這個同學(xué)的魔力值已經(jīng)達到19個點了，正面臨逢10沖關(guān)。而靈氣值，只有5。因為雙方的實力懸殊，所以！他不是自己的對手。
現(xiàn)在！他的靈氣值已經(jīng)達到35，就算對方的魔力值沖關(guān)成功達到20以上，邪不勝正，也一樣打不過他。
就算對方的魔力值達到39，超過他4個點，邪不勝正，表面上占上風(fēng)，最后的結(jié)果也一樣，打不過他。
修仙的人打架，憑借的是自己的靈氣值或者是魔力值。表面上！兩人好像跟凡人一樣，拳打腳踢，其實并不是！
“你？你怎么無緣無故打人？你？方天？”那個老師又轉(zhuǎn)向方天，臉色一變，質(zhì)問道。
星期五晚上發(fā)生的事，他聽說了一些。好像是那么回事：這個同學(xué)給了他買走私手機黑市老板的電話號碼。他死里逃生，今天是來報復(fù)這位同學(xué)的……
“他騙人！他把我的書包拿到垃圾桶這邊來了，他還把我的書給丟了。”方天氣不過，沖上去一把揪住那個同學(xué)的衣服，就往垃圾場那邊拖。
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