從秋天，不知不覺的來到了冬天。

樹葉一片一片的飄落，直到最后一片葉子落到地上，樹變得光禿禿，看上去一副十分孤單的樣子。

晨起來的小河邊，看著那晶瑩剔透的露珠，慢慢的變成了霜，一陣又一陣的寒意襲來，冷得我一直哆嗦。

天還沒有亮，你的那一扇窗卻亮了。

我坐在一塊小石頭，聽著美妙的溪流聲，遠遠的看著那個愛慕的背影。

我向手上吹了一口溫氣，對自己說：“林雪夢，你就是個傻子，這樣子有誰知道呢？”

那些日子來這里看看他，還能背會書，還算是一舉兩得。可現在天氣變冷了，這時候天居然還沒有亮，于是道：“笨蛋，不要再來了，回教室去，凍成冰棍了，回去好好學習！”

一步、兩步、三步，小心翼翼的走踏在一塊塊石頭上，過了小河，回到學校。

這時候周末已經在場邊上，微弱的燈光中開始了他的瘋狂英語。

走進教室將同學已經小聲的讀書很久，我慢慢的坐下，整理思絮，也加入了這晨讀之中。

又是一節語文課，孟遠微笑著走進教室，迎著清晨的第一縷陽光，在他的臉了顯得是那么的朝氣蓬勃。

他在黑板上寫道：魯迅，然后轉過身繼續拿著書本，看看同學們，又看看我。

繼續說道：“他的另一個名字叫周樹人，曾經是一個學醫的，但他發現學醫雖然能救一個人的身體，卻救不了一個人的靈魂，于是他棄醫從文……”

說到這里他停頓了下，臉了浮上那溫柔的笑容，道：“大家還知道誰也棄醫從文，拯救了整個中華名族于水深火熱當中嗎？“

一個聲間劃過清晨的寧靜，道：“孫中山！”

大家立刻投去佩服的眼光，我也一樣，將華波永遠都是第一名，不管我怎么努力都超不過他。

他永遠都是百科全書，無論我遇到什么問題問他總能回答，而且很有耐心。不僅僅是對我，而是對所有同學都是如此，他就是傳說中的學霸！

上英語課是時候被老師叫起來回答問題，答不上的時候我總是會一直看著他，希望他給我說答案，他有時候也會悄悄的說。

我那么一直看著他，同學們都誤以為我喜歡他，只有我知道，其實只是為了他給我說答案。

孟老師繼續激情傲然的道：“對的，他們都從文，從事革命，但是魯迅在文學上的成就遠遠超過了孫中山先生。他的作品有、、、，這些文章我們都會逐步的學到，到時候大家可以領略到這位文人大家的風采。”

我爸爸一直都希望以后我能成為一個醫生，他說醫生無論什么時候都可以養活自己，特別是女人更是要有一門求生的技能。

媽媽也說女人一定不能靠男人，女人一定要獨立、自強，像他一樣沒有男人照樣可以做農活、養大孩子。

對魯迅的作品很深刻，也許是因為孟老師那跌蕩起伏的語言，也許是他邊讀邊把我帶到了這樣的意境，讓我分不清人物是小說里的，還是自己或是別人。

有一個女人，她叫祥林嫂，一生非常艱辛、坎坷，早年嫁給比她小十歲的丈夫，有婆婆和一個小叔子，家中以打柴為生。

后來，丈夫不幸去世，祥林嫂孤身一人來到魯鎮，后在魯四老爺的家中作女工。祥林嫂雖然是一個寡婦，但她模樣周正，手腳都壯大，又常常順著眼，是一個安分耐勞的人。

試工期內她干活勤快有力，很快就成為了魯四老爺家中正式的女工。日子一天一天的過去，但是祥林嫂的做工卻絲毫沒有懈怠，到年底，籌備福禮，全是一人擔當。然而好景不長。

新年剛過不久，祥林嫂的婆婆突然來到了魯鎮，并強行帶走了祥林嫂。哪知道祥林嫂的婆婆為了給小叔子籌辦結婚的彩禮，竟然將祥林嫂強行嫁到了里山。

在眾人的迫使下，祥林嫂又嫁給了第二個丈夫。年底，祥林嫂的兒子出世了，一家人的生活倒也平靜了一段時間。

時隔不久，厄運又一次降臨在祥林嫂的身上。先是丈夫死于風寒，接著她的兒子又慘死狼口。生活的重創徹底擊垮了祥林嫂。

為維持生計，祥林嫂又一次來到了魯鎮，重新在魯四老爺家做工。但是這一次，祥林嫂不但沒有先前的靈活，記性也壞了許多，臉上死尸似的沒有一絲笑容。

她逢人便講起兒子的死和自己的悲慘遭遇，漸漸的被鄉里人所厭惡。

魯四老爺以為祥林嫂的作風敗壞了風俗，于是從此祭祀時便不再讓她插手。這對祥林嫂來說猶如一記重錘，精神越發的不濟了。

后來，祥林嫂聽信了柳媽迷信的說道，去廟里捐了門檻，試圖要洗刷自己身上的罪孽。然而一切努力都是枉然，祥林嫂的境遇每況愈下，終于被逐出了魯家，直至后來淪落到街頭，成了乞丐。

某年冬，就在家家戶戶都忙著“祝福”的時候，祥林嫂終被窮苦奪去了生命。

他在讀這一切的時候，我的眼前浮現的卻媽媽的形象，她是一個多么偉大的母親。

一個女人，男人不在身邊，承擔起所有的重擔，春天耕種、秋天收獲，一個人忙碌在山坡里。種了兩家人的土地，養了6頭豬，一個人可以從早忙到晚。

支持她的只有一個信念就是要讓兒女走出大山，要有出息，為此她付出再多都愿意。

我很感動，我為有這樣的母親而驕傲，可是她何嘗不是另一個祥林嫂啦。她一遍又一遍的跟我重復著她遭遇，不被父母喜歡，不被婆婆喜歡……

有這樣一個男人，他叫阿Q，雖然干起活來認真，但卻一無所有甚至連姓名都被人遺忘了。

悲慘的地位使他倍受凌辱，而他卻自輕自賤，自欺欺人，用精神上的勝利來掩蓋實際上的失敗和被奴役的地位。后因向趙太爺的女仆“求愛”，被趙秀才打出門外。

為討“生計“，被迫進城入伙偷盜。辛亥革命波及未莊時，他從縣城返回，雖一向反對“造反“，但見百里聞名的舉人老爺對此驚恐萬狀，于是也不免對革命“神往“起來，正當聲稱“造反“，并沉浸于幼稚而糊涂的幻想之中時，搖身一變為“革命黨'的假洋鬼子揚起“哭喪棒“，不許他革命，趙家遭搶后，無辜的阿Q又突然被“革命黨“抓進縣大牢處決了。

孟老師分析說阿Q的主要性格特征是精神勝利法。

所謂精神勝利法，就是在現實生活中處于失敗者的地位，但不正視現實，用盲目的自尊自大、自輕自賤、畏強凌弱、健忘、忌諱缺點、以丑為榮等種種手法來自欺欺人，自我陶醉于虛偽的精神勝利之中。

精神勝利法是一種麻醉劑，它使得阿Q不能正視自己的現實處境，不能清醒地認識自己的悲慘命運，雖然受盡欺凌，卻并無真正的不平。但盡管如此，阿Q作為一個勞動人民，還是表現出自發的革命要求。

當辛亥革命爆發的消息傳來時，他就想“投降革命黨”，希望從此能夠改變自己的命運。不過他的“革命觀”是與落后農民的私欲和許多糊涂觀念聯系著的，他并沒有真正地覺醒。

這個時候我的腦子里浮現的全是自己的影子，我就是那個阿Q。媽媽不停嘮叨的時候，我會躲到自己的閣樓上，塞上耳機聽磁帶歌曲。

仿佛自己置身在另一個世界里，快樂的生活。除了這樣無法生存下去，彌漫無邊的痛苦可以把我淹沒掉、吞噬掉。

有時候我覺得自己在一個沸騰喧囂的大鍋里，自己正被煮著；有時候我覺得掉進了一個黑黑的深洞里，四周寂靜得只有自己的心跳、呼吸聲。精神分裂的節奏，人格分裂的節奏。為了不讓自己瘋掉我選擇了逃避，選擇了變成一個阿Q。

祥林嫂和阿Q原來生活在同一個故事里。